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    4．图为DNA的一条脱氧核苷酸链片段，请回答：
    （1）DNA的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接
    （2）DNA 一条链中相邻的A和T通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖相连．
    （3）若该DNA分子的一条链中$\frac{A+C}{T+G}$的数量之比为$\frac{2}{3}$，则互补链中该比值为$\frac{3}{2}$，整个DNA中该比值为1．
    （4）若该DNA由2000个碱基对组成，其中腺嘌呤占20%，则鸟嘌呤有1200个，该DNA分子在第3次复制过程中需要4800个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸．

    分析 分析题图：图示为DNA的一条脱氧核苷酸链片段，其中磷酸和脱氧核糖交替连接形成DNA分子的基本骨架，碱基之间通过氢键连接形成碱基对，排列在DNA分子的内侧．

    解答 解：（1）DNA的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接而成．
    （2）DNA一条链中相邻的A和T通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖相连．
    （3）根据碱基互补配对原则，DNA分子一条链中（A+C）与（T+G）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1．若该DNA分子的一条链中$\frac{A+C}{T+G}$的数量之比为$\frac{2}{3}$，则互补链中该比值为$\frac{3}{2}$，整个DNA中该比值为1．
    （4）若该DNA由2000个碱基对组成，其中腺嘌呤占20%，即A的数目为2000×2×20%=800个，则胞嘧啶数目=鸟嘌呤数目=2000-800=1200个，根据DNA分子半保留复制特点，该DNA分子在第3次复制过程中需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数目为23-1×1200=4800个．
    故答案为：
    （1）磷酸    脱氧核糖  
    （2）脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖
    （3）$\frac{3}{2}$    1     
    （4）1200      4800

    点评 本题结合图解，考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称；识记DNA分子复制的过程，掌握DNA半保留复制的相关计算，能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    原发性低血压是一种人类的遗传病．为了研究其发病率与遗传方式，正确的方法是

    ①在人群中随机抽样调查并计算发病率 ②在人群中随机抽样调查研究遗传方式

    ③在患者家系调查并计算发病率 ④在患者家系中调查研究遗传方式

    A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．玉米（高等植物）地下的根毛细胞中不可能有的结构是（　　）
    A．液泡和中心体B．高尔基体和核糖体
    C．叶绿体和中心体D．液泡和内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示动植物细胞二合一亚显微结构模式图．

    （1）若某生物的细胞中含有A、B两图中各种细胞器则该细胞为低等植物细胞
    （2）B图中含有色素的细胞器是（写序号）①③
    （3）原核细胞的细胞壁的组成成分是肽聚糖（蛋白质和多糖）
    （4）与有机物合成有关，能增大细胞内膜面积的细胞结构是[8]内质网
    （5）细胞代谢的能量主要由[2]线粒体提供
    （6）B图中对细胞有支持和保护作用的结构，其组成物质主要是纤维素和果胶
    （7）如果想获得纯净的细胞膜最好不用上面两种细胞，而选用的材料最好是哺乳动物成熟的红细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．图为高等绿色植物光合作用和呼吸作用之间的能量转变示意图，图中①～⑥代表物质，据图判断下列说法不正确的是（　　）
    A．①和⑤产生后在细胞中的主要分布位置不同
    B．①中的能量转换成④中的能量
    C．④中的能量完全转变成⑥中的能量
    D．⑥中的能量最终来自于光能

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为突触的亚显微结构模式图，据图回答：
    （1）图中标号的名称是：②突触小泡；⑤突触后膜．①②③构成突触小体．
    （2）当兴奋通过轴突传导到突触小体时②将释放神经递质到④．
    （3）兴奋在一个神经纤维上的传导是双向（单向/双向）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．表是某小组探究“过氧化氢酶的活性是否受pH影响“的实验，请依据设计的实验操作步骤，回答下列问题
    操作步骤操作方法试管 甲试管乙
    1加体积分数为3%的H2O2溶液2mL2mL
    2加质量分数为5%的盐酸1mL/
    3加质量分数为5%的氢氧化钠/1mL
    4加质量分数为20%的猪肝研磨液2滴2滴
    5观察11
    （1 ）本实验的因变量是过氧化氢分解速率，可观测的指标是（相同时间内）试管中产生气泡数量．
    （2）上述操作步骤中存在明显的缺陷，请写出改进方案：
    ①实验步骤14互换，
    ②可增加丙试管，在加HCl或NaOH的步骤中换为加入1ml蒸馏水，其他步骤相同
    在完成改进方案后预期的实验结果及结论是：
    ①若甲乙两试管中产生的气泡数量少，丙试管产生气泡数量多，则过氧化氢酶活性受pH影响
    ②若甲乙丙三支试管产生的气泡数量基本一样，则过氧化氢酶活性不受pH影响
    （3 ）为了将此次多余的猪肝研磨液保留到下次使用，应对它进行冷藏（高温/冷藏）处理，原因是高温会使酶变性失活，而低温冷藏酶不会失活
    （4）如果用出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性，那么所需的时间越长，酶的活性越低．
    （5）能否用过氧化氢和过氧化氢酶研究温度对酶活性的影响不能，说出能或不能的理由过氧化氢不稳定，在高温下会自行分解成水和氧气，从而不能正确表现酶活性．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为探究膜的透性，设计了如下图所示的实验装置，其中E、F、G为用猪膀胱制成的小袋，内盛有溶液甲或溶液乙，上端分别接上口径相同的小玻璃管，起初3支小玻璃管内的液面高度相同，已知体积VG>VE＝VF，甲、乙、丙三种溶液分别为质量浓度为0．2 g/mL、0．1 g/mL、0．3 g/mL的蔗糖溶液。

    （1）几分钟后，3支小玻璃管中的现象（液面升高或下降），并比较3支小玻璃管液面变化程度（由大到小顺序）______________________ 。

    （2）对比分析e、f小玻璃管中的现象，可知实验的自变量是__________________。

    （3）该实验说明（写出两点） 。

    （4）若将两组这样的装置，一组放于37 ℃的恒温箱中，一组放于0 ℃的恒温箱中，几分钟后观察，可见两装置中e玻璃管中的现象是（说明液面升高或下降以及变化程度的大小）_________________ ，该现象说明______________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于糖的叙述，不正确的是（　　）
    A．葡萄糖和果糖分子均有还原性B．葡萄糖和半乳糖不可被水解
    C．构成纤维素的单体是葡萄糖D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收

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