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    手足口病是由肠道病毒引起的传染病．以下叙述，正确的是（　　）
    A、肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成
    B、肠道病毒的遗传符合基因分离定律，不符合组合定律
    C、可用碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毐
    D、子代肠道病毒的蛋白质外壳都是利用宿主细胞的原料合成的
    考点：烟草花叶病毒
    专题：
    分析：阅读题干可知，本题是病毒的结构特点，代谢和遗传的题目，根据选项描述梳理知识点，分析判断．
    解答： 解：A、病毒的核酸只有一种，碱基4种，核苷酸4种．A错误．
    B、分离定律和自由组合定律都是真核生物进行减数分裂的过程中发生的，病毒不具有细胞结构，其遗传不符合分离定律和自由组合定律．B错误．
    C、细胞想生命的基本单位，病毒不具有细胞结构，其生命活动离不开细胞，不能用碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毐．C错误．
    D、子代肠道病毒的蛋白质外壳都是利用宿主细胞的原料合成的．D正确．
    故应选D．
    点评：本题的知识点是病毒的结构、生活史，分离定律和自由组合定律的使用条件，主要考查学生对基础知识的掌握程度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科研小组通过研究化合物X对淀粉酶活性的影响（其它条件适宜），实验结果如图所示．曲线Ⅰ为只在底物中加入淀粉酶；曲线Ⅱ为在底物中加入淀粉酶和化合物X．下列分析不正确的是（　　）
    A、化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度
    B、曲线Ⅰ作为实验对照
    C、化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活
    D、若底物溶液的pH升高，则曲线Ⅱ的顶点上移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是（　　）
    A、能将无机物转化成有机物的细胞一定含有核糖体
    B、神经细胞轴突末梢有大量突起有利于神经递质的释放与吸收
    C、细胞间进行信息交流时均依赖于细胞膜上的特异性受体
    D、效应T细胞与癌变细胞密切接触可导致癌变细胞坏死并裂解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研人员研究了甘氨酸对癌细胞代谢和分裂的影响，实验结果如下表所示．以下相关叙述不正确的是（　　）
      培养方式及检测结果细胞类型在含甘氨酸的细胞培养液中培养一段时间后，检测培养液中甘氨酸的含量从含有甘氨酸的细胞培养液转移到不含甘氨酸的细胞培养液中，培养一段时间后，观察细胞的分裂速度
    慢速分裂的癌细胞增加不变
    快速分裂的癌细胞减少减缓
    A、甘氨酸进出两种癌细胞都需要载体蛋白协助
    B、慢速分裂的癌细胞内蛋白质合成不需要甘氨酸
    C、缺乏甘氨酸可延长快速分裂癌细胞的细胞周期
    D、癌细胞的细胞膜与正常细胞相比粘连蛋白减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某镰刀形细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变，导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人不同
    B、患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人不同
    C、患者血红蛋白mRNA的碱基序列与正常人不同
    D、此病症可通过显微观察或DNA分子杂交检测

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现，汞污染中的甲基汞（有机汞）的毒性远高于无机汞．在湿地生态系统等环境中，这两种物质可以相互转化，如图所示，以下说法错误的是（　　）
    A、提高A类细菌的数量，可提高该生态系统的自我调节能力
    B、B类细菌属于分解者
    C、该系统可通过群落演替恢复被破坏的红树林湿地生态系统
    D、各生物种群占据不同的位置，体现了群落的垂直结构和水平结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者，等量饮用同种酒，参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试简单反应时（对简单信号作出反应的最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度，计算能力指数的相对值并进行统计分析．结果如图所示，下列说法不正确的是（　　）
    A、饮酒后1.5h血液中乙醇浓度达到峰值，且血液中乙醇浓度与简单反应时能力指数相对值呈负相关
    B、该实验应以每个个体未饮酒时的状态作为对照
    C、对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢仅位于大脑皮层
    D、该实验中凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍都不能作为测试对象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是生态学家对某弃耕多年的荒地进行调查后，绘制的其中一条食物链的3个营养级（植物、田鼠、蛇）的能量分析表．（单位：J/hm2．a）：
    营养级 同化能量 未被利用能量 分解者分解量 呼吸释放量 净生产量
    A 464.6 293 12.5 96.3 368.3
    B 12.6 5.0     微量 7.5 5.1
    C 62.8 29.3 2.1 18.8 44
    （1）流经该生态系统的总能量是
     
     J/hm2．a．
    （2）该荒地的群落演替类型为
     
    ．
    （3）由于某些原因导致蛇的数量大量减少，造成鼠灾泛滥．生态学家继续研究了该生态系统中田鼠种群数量的变化规律，构建了如下的数学模型，请完成下表：
        构建数学模型的一般方法     构建田鼠种群增长模型的主要步骤
    I．观察对象，搜集现实信息 I．田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47%
    Ⅱ．提出合理的假设 Ⅱ．
    Ⅲ． Ⅲ．Nt=No?λt（其中，Nt代表t天后田鼠的数量，t表示天数，入表示倍数，No表示最初的田鼠的数量．）
    Ⅳ．通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正 Ⅳ．观察统计田鼠数量，对自己所建立的模型进行检验或修正

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在某反应体系中，用固定序列的核苷酸聚合物（mRNA）进行多肽的合成，实验的情况及结果如下表：请根据表中的两个实验结果，判断下列说法不正确的是（　　）
    实验序号 重复的mRNA序列 生成的多肽中含有的氨基酸种类
    实验一 （UUC）n，即UUCUUC… 丝氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸
    实验二 （UUAC）n，即UUACUUAC… 亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸
    A、上述反应体系中应加入细胞提取液，但必须除去其中的DNA和mRNA
    B、实验一和实验二的密码子可能有：UUC、UCU、CUU 和UUA、UAC、ACU、CUU
    C、通过实验二的结果推测：mRNA中不同的密码子有可能决定同一种氨基酸
    D、通过实验一和实验二的结果，能够推测出UUC为亮氨酸的密码子

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