科目:高中生物 来源: 题型:
A、该遗传病的致病基因不可能在常染色体上 | ||
B、Ⅰ1、Ⅱ4与Ⅲ7的基因型相同的概率为1 | ||
C、Ⅱ5、Ⅱ6与Ⅲ9都是纯合子的概率为0 | ||
D、Ⅱ4再生一个女孩,其患病概率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖原都能分解后进人血糖 |
B、正常人在吃甜食过多引起高血糖时,就会出现糖尿 |
C、运动员奔跑时,血糖浓度不会下降,所以没有肝糖原分解 |
D、血糖的主要来源是食物中的糖类,主要去向是氧化分解释放能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温 |
B、下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉 |
C、血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进胰岛A细胞的分泌活动 |
D、内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
元素 | O | C | H | N | P | S |
玉米细胞(干重) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人细胞 (干重) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活细胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛素的合成和分泌涉及的细胞器有①②③⑤ |
B、④合成的ATP一般能为①③⑤上进行的反应提供能量 |
C、②增大膜面积的方式是内膜向内折叠形成嵴 |
D、①与③之间的转化能体现生物膜的流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大 |
B、细胞的数目增多,有机物含量大增 |
C、每个细胞的DNA含量不断增加,全能性增高 |
D、逐渐出现了原肠腔,并有了胚层的分化 |
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