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孟德尔在豌豆的杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是(  )
A、杂交和自交;测交
B、自交;杂交和测交
C、测交;自交和杂交
D、杂交和测交;自交
考点:孟德尔遗传实验
专题:
分析:孟德尔在豌豆的杂交实验中,先通过具有一对或者两对相对性状的个体杂交产生子一代,再让子一代自交,随后提出问题,由问题提出假说,最后做测交实验,验证假说.
解答: 解:孟德尔在豌豆的杂交实验中,先通过具有一对或者两对相对性状的个体杂交→F1自交→F2出现一定的性状分离比,在此基础上提出问题,并创立假说,演绎推理,最后用测交验证假说,所以A正确.
故选:A.
点评:熟悉孟德尔实验过程是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞学说是19世纪的三大发现之一.其中细胞学说创立的重要意义在于(  )
①将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来;
②证明了生物之间存在着亲缘关系;
③为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础;
④证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性.
A、①②③④B、①②③
C、①②D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因的叙述,正确的是(  )
A、基因突变不一定会改变生物的性状
B、性状相同则基因型一定相同
C、染色体上某个基因的丢失属于基因突变
D、不同基因转录形成的mRNA上相同的密码子可编码相同的氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是某蛋白质的空间结构示意图(图甲,其中的数字为氨基酸序号,虚线表示-S-S-键,它是由两个-SH失去两个H形成的)及肽链的部分放大图(图乙),请据图判断下列叙述正确的是(  )
A、该蛋白质由1条肽链组成,含有123个肽键
B、图甲的形成过程中质量减少了2238
C、从图乙可推知该肽链至少含有的游离的羧基和游离的氨基分别为2个和2个
D、合成该肽链时,直接决定其氨基酸种类和顺序的是DNA上碱基的排列顺序

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞自噬是指细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并进行降解的过程.图中A、B、C分别表示细胞自噬的三种方式,相关说法正确的是(  )
①细胞自噬破坏了细胞内的稳态
②物质由细胞自噬方式B进入溶酶体需要消耗能量
③细胞自噬贯穿于正常细胞生长、分化、衰老、凋亡的全过程
④细胞通过C方式减少有害蛋白在细胞内的积累,从而延长了细胞的寿命
⑤图中能体现膜结构具有流动性的有:自吞小泡与溶酶体融合、溶酶体吞噬颗粒物.
A、①②③B、①④⑤
C、②③④D、③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

艾弗里细菌转化实验中,为了弄清什么是遗传物质,他设计如下实验,实验结果如下.问培养基中会出现活S菌的是(  )
A、S菌的蛋白质+R活菌
B、S菌的多糖+R活菌
C、S菌的DNA+R活菌
D、S菌的多糖+S菌的蛋白质+R活菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,没有直接涉及细胞间信息交流的是(  )
A、精子与卵细胞的结合
B、核糖体上合成分泌蛋白
C、高等植物细胞之间通过胞间连丝输送物质
D、兴奋在神经元之间传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

蓝藻能进行光合作用,原因是(  )
A、蓝藻有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的细胞器
B、蓝藻是植物细胞,能进行光合作用
C、蓝藻虽然是原核细胞,但是有进行光合作用的结构和色素
D、蓝藻没有叶绿体,不能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示某种生物膜结构以及物质转运与膜的关系,请据图分析回答(注:小写英文字母代表物质出入细胞方式):

(1)若该图表示人体神经肌肉接点处的突触前膜,则图1可表示
 
(填物质名称)出细胞的方式是
 
,这一生理过程同时也可反映出细胞膜的
 
特点.
(2)图中编号
 
可代表葡萄糖进入人体红细胞的转运过程;氨基酸从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号
 
,与这种转运方式最为密切的两种细胞器是
 

(3)若这是线粒体的内膜和嵴,则在上面会发生需氧呼吸的第
 
阶段,反应产生的气体通过图中
 
方式(填字母)排出线粒体.

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