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一个细胞用目镜10×,物镜40×的倍数观察,细胞的放大倍数是(  )
A、50倍B、400倍
C、500倍D、4倍
考点:细胞观察实验
专题:
分析:本题考查的知识点是显微镜的基本构造和使用方法,显微镜的放大倍数取决于物镜与目镜放大的乘积,据此解答.
解答: 解:显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数,目镜是10×物镜是40×的显微镜的放大倍数=10×40=400倍,故观察到的细胞放大的倍数是400倍.
故选:B.
点评:本题考查学生对显微镜的基本构造和使用方法的理解,考查学生使用显微镜的能力,考查学生计算显微镜放大倍数的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在某细胞中存在吸能反应:葡萄糖+果糖
蔗糖.下列有关该反应的叙述,正确的是(  )
A、组成果糖、蔗糖和酶的元素均为C、H、O
B、葡萄糖和果糖是不能水解的糖
C、催化该反应的酶也能催化蔗糖的水解
D、为该吸能反应直接提供能量的物质是葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

转基因克隆猪已经在我国培育成功.研究组首先从猪胎儿皮肤中分离出纤维细胞,进行体外培育.通过电穿孔的方法将构建好的基因表达载体转入纤维细胞,经筛选后将基因纤维细胞进行体细胞克隆.接着,将重组胚胎移入代孕母猪体内,最终获得转基因克隆猪.请回答:
(1)在对纤维细胞进行培养时,需要在细胞培养液中添加一定量的
 
,以防止培养过程的污染,此外,应定期更换,防止对细胞自身造成危害.
(2)筛选转基因细胞时,需要利用基因表达载体中
 
的作用.
(3)在进行体细胞克隆前,先要从屠宰场收集猪卵巢,采集
 
,并在体外培养成熟.然后将转基因纤维细胞注入到
 
中,再经过一系列过程获得含有目的基因重组胚胎.
(4)为了
 
,可以对处于
 
阶段的胚胎进行均等分割.将重组胚胎移入到受体子宫中,由于受体子宫不会对外来胚胎发生
 
,并能与之建立正常的生理和组织上的联系,因次,重组胚胎能在受体子宫中继续发育成转基因克隆猪.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是(  )
A、葡萄糖进入红细胞不消耗能量
B、协助扩散和自由扩散都不需要膜上载体蛋白的协助
C、相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞
D、温度不会影响物质跨膜运输的速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

(单选)毛莨学派的理论基础是(  )
A、假花说B、真花说
C、中生代起源说D、古生代起源说

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中的图甲是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图.图乙为图甲中D结构的放大示意图.请回答:

(1)用针刺A时,能引起F收缩,该现象叫做
 
;针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是
 

(2)图乙中结构[③]
 
的形成与
 
(细胞器)有关;如果在图乙中①和②的间隙处注射乙酰胆碱,②处发生的变化是
 
(兴奋、抑制),原因是乙酰胆碱引起结构②的
 
变化.
(3)若给F肌肉一个适宜刺激,在B不能记录到膜电位的变化,原因是
 

(4)肌肉收缩需要能量.为了探究肌肉收缩的直接能源是ATP还是葡萄糖,某同学制备了新鲜的骨骼肌标本2个;给骨骼肌施加适宜刺激,消耗肌肉中的ATP和能源物质;给A标本滴加ATP,B标本滴加葡萄糖,并施以适宜刺激,观察是否收缩.
①以离体骨骼肌为实验材料,而不是直接刺激机体上的肌肉的理由是:
 

②为进一步确认ATP是直接能源,请进一步完善实验操作:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示:甲:用锡箔小帽套在胚芽鞘外面,从右侧单侧照光;乙:除去芽尖,把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧,再从右侧单侧照光,则甲、乙分别将(  )
A、向土直立生长,不弯曲生长
B、向上直立生长,向右侧弯曲生长
C、向上直立生长,向左侧弯曲生长
D、停止生长,向右侧弯曲生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

将200mL含酵母菌的培养液加入500mL的密闭容器内,该容器内酵母菌进行不同呼吸方式的CO2释放速率随时间变化情况如图所示,请回答下列问题:
(1)图中a曲线表示的呼吸方式为
 

(2)8h时细胞内ATP的合成场所是,此时合成ATP所需能量
 
(填“能”或“不能”)来自丙酮酸的分解.
(3)在a、b两曲线相交时,b曲线表示的呼吸方式消耗葡萄糖的速率为a曲线的
 
倍.
(4)密闭容器内CO2的总释放速率在6h时
 
(填“小于”“等于”或“大于”)8h时.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为高等动物细胞亚显微结构模式图.请据图作答:

(1)若此图示衰老的细胞,除细胞核体积增大外,细胞膜发生的变化是
 

(2)若此图示为癌细胞,则明显增多的细胞器有
 
等.
(3)如果用某种药物处理该细胞,发现对Ca2+的吸收率大大降低,而对其它物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是
 

(4)氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以合成为糖类等物质,对以上现象有抑制作用的物质是
 

(5)用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞,结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则 H218O的生成部位是
 

(6)若这是浆细胞,它的来源途径有
 
.制备单克隆抗体时,常使用
 
诱导形成杂交瘤细胞.

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