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    【题目】生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是

    A. 组成肽键的化学元素不同

    B. 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

    C. 氨基酸排列顺序不同

    D. 蛋白质的空间结构不同

    【答案】A

    【解析】A、蛋白质千差万别，但组成肽键的化学元素相同，A不符合题意；

    B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同，是蛋白质千差万别的原因之一，B符合题意；

    C、氨基酸的数目成百上千，形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化，C符合题意；

    D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别，D符合题意

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对等位基因位于Ｘ染色体上。下图表示一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子，再交配产生一白眼雄果蝇的过程。请根据图回答：

    　

    （1）图中A、E细胞的名称分别为________________、________________；D、E、F细胞中核DNA含量比为______________。

    （2）图中所示的红眼雌果蝇的基因型为_____________。C与F结合产生的H个体的基因型和表现型分别为___________ 和_____________。

    （3）若亲代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配，则子代中出现雄性红眼果蝇的概率为____________，出现白眼雌果蝇的概率为______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在绿色植物生命活动中关于ATP的说法，错误的是（ ）

    A. ATP中含有C、H、O、N、P元素 B. 活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生

    C. ATP可以在细胞内大量积累 D. 形成ATP的途径是光合作用和细胞呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1，数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），下列叙述中正确的是（ ）

    A.该蛋白质中含有1条肽链124个肽键
    B.图2中含有的R基是①②④⑥⑧
    C.从图2推知该肽链只含有2个游离的羧基
    D.从图2推知该肽链至少含有2个游离的氨基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是

    A. 脱落酸能够调控细胞的基因表达

    B. 杨树顶芽的快速生长需要侧芽为其提供生长素

    C. 喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果

    D. 密封贮藏导致水果各种激素合成增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中 Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是

    A. 在每个植物细胞中，a、b、c基因都会表达出相应蛋白质

    B. a、b互为非等位基因，在亲子代间传递时可自由组合

    C. b中碱基对若发生了增添、缺失或替换，则发生了基因突变，但性状不一定改变

    D. 基因在染色体上呈线性排列，基因的首、尾端存在起始密码子和终止密码子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对细胞周期的叙述，不正确的是（ ）

    A. 能够连续分裂的体细胞具有细胞周期

    B. 一个细胞周期包括分裂间期和分裂期

    C. 在根尖有丝分裂的实验中，观察到一个处于中期的细胞可以继续分裂到后期

    D. 从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容

    A．生物体都是由细胞构成的

    B．细胞是一个相对独立的单位

    C．老细胞通过细胞分裂产生新细胞

    D．细胞的作用既有独立性又有整体性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小肠干细胞通过增殖分化使小肠上皮细胞得到更新，科研人员对此进行研究。

    （1）小肠干细胞以____________分裂方式进行增殖，并分化为潘氏细胞和____________细胞，如图1。潘氏细胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物质，抵抗外来病原体，参与小肠微环境的____________（填“特异性”或“非特异性”）免疫反应。

    （2）小肠干细胞特异性地表达L蛋白，并且每个细胞中的表达量基本一致。科研人员利用____________酶和DNA连接酶将绿色荧光蛋白基因与L蛋白基因连接，转入小鼠受精卵细胞中。从转基因小鼠体内分离小肠干细胞进行离体培养，定期从培养液中取样，测定样品的绿色荧光强度，检测结果可反映出小肠干细胞____________的多少。

    （3）科研人员在上述小肠干细胞培养液中加入药物T，几天后洗去药物，转入新的培养液中培养（记为第0天），定期取样并测定样品的绿色荧光强度，结果如图2。药物T处理使蛋白S的合成量下降，药物T处理停止后0~4天，小肠干细胞中蛋白S的含量仍较低。结合实验数据推测，蛋白S对小肠干细胞的凋亡有____________作用。

    （4）研究发现，蛋白S含量较低时，小肠干细胞会分泌W因子，并作用于周围的小肠干细胞。据此推测，上述实验中第4天后荧光强度逐步恢复的原因是W因子____________。

    （5）综合上述研究分析，小肠受到外界环境刺激时，能通过多种调节作用维持小肠干细胞数目的____________。

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