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(多选)两种细胞分别拥有下列特征:

特征

细胞Ⅰ

细胞Ⅱ

细胞壁

核糖体

细胞核

进行光合作用的能力

细胞呼吸

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012届安徽省芜湖一中高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题

(8分)玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。根据材料分析回答:

(1)上图1表示杂交育种过程,其原理是________。F2代的四种表现型中重组类型的概率是  ________ 。
(2)将图1中F1代与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为________。
(3)运用杂交育种培育符合生产要求的新品种时,按照图1中的程序得到F2代后,应该选择  ________的个体(优良性状),并通过________来逐代淘汰不符合生产要求的个体。
(4)为了缩短育种年限,可采用________育种。具体方法首先是________ ,得到基因型为DR、Dr、dR、dr的幼苗,然后再经秋水仙素处理,得到符合生产要求的个体。
(5)图3示Fl代植株的一个正在分裂细胞的部分染色体(即与上述两对基因有关的染色体)的组成,下列有关叙述正确的有________。(多选)
A.该细胞发生过基因突变            B.该细胞正处于减数第二次分裂后期
C.细胞中有四个染色体组            D.正常情况下,2号染色体上有r基因

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题

(8分)玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。根据材料分析回答:

(1)上图1表示杂交育种过程,其原理是________。F2代的四种表现型中重组类型的概率是  ________ 。

(2)将图1中F1代与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为 ________。

(3)运用杂交育种培育符合生产要求的新品种时,按照图1中的程序得到F2代后,应该选择  ________的个体(优良性状),并通过________来逐代淘汰不符合生产要求的个体。

(4)为了缩短育种年限,可采用 ________育种。具体方法首先是________ ,得到基因型为DR、Dr、dR、dr的幼苗,然后再经秋水仙素处理,得到符合生产要求的个体。

(5)图3示Fl代植株的一个正在分裂细胞的部分染色体(即与上述两对基因有关的染色体)的组成,下列有关叙述正确的有 ________。(多选)

A.该细胞发生过基因突变            B.该细胞正处于减数第二次分裂后期

C.细胞中有四个染色体组            D.正常情况下,2号染色体上有r基因

 

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科目:高中生物 来源:2010年新课标版生物必修一第一章走近细胞30分钟限时练习(人教版) 题型:选择题

(多选)两种细胞分别拥有下列特征:

特征

细胞Ⅰ

细胞Ⅱ

细胞壁

核糖体

细胞核

进行光合作用的能力

细胞呼吸

从表中给出的特征分析,下列说法正确的是                                (     )

A.细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻

B.细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞

C.两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分

D.细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ要晚

 

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科目:高中生物 来源:2010年新课标版生物必修一第一章走近细胞30分钟限时练习(人教版) 题型:单选题

(多选)两种细胞分别拥有下列特征:

特征
细胞Ⅰ
细胞Ⅱ
细胞壁


核糖体


细胞核


进行光合作用的能力


细胞呼吸


从表中给出的特征分析,下列说法正确的是                               (    )
A.细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻
B.细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞
C.两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分
D.细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ要晚

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