将燕麦幼苗胚芽鞘尖端以下的部分用不透光的锡箔遮住.然后用右侧光照射燕麦幼苗.一定时间后胚芽鞘将( ) A.直立生长B.向右侧弯曲生长C.不会生长D.向左侧生长题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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将燕麦幼苗胚芽鞘尖端以下的部分用不透光的锡箔遮住，然后用右侧光照射燕麦幼苗，一定时间后胚芽鞘将（　　）

A、直立生长

B、向右侧弯曲生长

C、不会生长

D、向左侧生长

考点：生长素的产生、分布和运输情况

专题：

分析：胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激；单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端．

解答： 解：实验中，将燕麦幼苗胚芽鞘尖端以下的部分用不透光的锡箔遮住，然后用右侧光照射燕麦幼苗，由于胚芽鞘感受单侧光刺激的部位在尖端，而不透光的锡箔遮住的是胚芽鞘尖端以下的部分，所以在右侧光照射下，燕麦幼苗胚芽鞘的尖端生长素仍能发生横向运输，导致背光一侧生长素浓度增大，促进作用增强．因此，一定时间后胚芽鞘将向右侧弯曲生长．
故选：B．

点评：本题考查生长素运输及功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

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．
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和

．
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和

．

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长期以来，优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近年来发展起来的细胞工程和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机，请据图完成下列问题：

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（3）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射

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冲洗出来．
（4）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有

．

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尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）．培养基成分如下表所示，实验步骤如图所示．请分析回答问题：

KH₂PO₄	1.4g
Na₂HPO₄	2.1g
MgSO₄.7H₂O	0.2g
葡萄糖	10g
尿素	1g
琼脂	15g
将上述物质溶解后，用自来水定容到1000mL

（1）此培养基能否用于植物组织培养？

，理由是

．
（2）培养基中加入尿素的目的是

，这种培养基属于

培养基．
（3）在培养“目的菌”的实验过程中需要振荡培养，原因是

．
（4）在进行分离分解尿素的细菌实验时，下列材料或用具中：①培养细菌用的培养基与培养皿；②玻棒、试管、锥形瓶和吸管；③实验操作者的双手．其中需要消毒的是：

（填序号）．
（5）在以尿素为唯一氮源的培养基中加入

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系统，其分泌酶与真核细胞蛋白质的分泌方式不同．

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葡萄洒、葡萄汁是日常生活中常用的一类饮料．在呈酸性的果汁发酵液中，红葡萄皮的色素也会进入发酵液中，且有酸碱指示剂的作用．据某些医学研究机构调查表明，适量饮用红葡萄酒、葡萄汁，对人体有着非同小可的意义．随着人们物质文化生活水平的提高，国内红葡萄酒、葡萄汁的产、销量均逐年增长．
请根据有关材料回答下列问题：
（1）在葡萄酒的自然发酵过程中，菌种的来源主要是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌．为提高果酒的品质，可以直接在果汁中加入人工培养的纯净酵母菌．要筛选得到纯净的酵母菌种，通常使用的培养基按功能来分称为

，如在培养基中加入

可从细菌和酵母菌的混合液中分离酵母菌．
（2）在微生物的实验室培养中常要进行消毒和灭菌的工作，常用的消毒方法有：

．灭菌是指

．
（3）为提高果汁的出汁率及使果汁变得澄清，在果汁牛产中常用到

．
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．请列出用干酵母和海藻酸钠制备同定化酵母细胞的步骤：
①酵母细胞的活化，②

，③

，④

，⑤

．
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①步骤l：

②步骤2：

③结论：

④原理：

．

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和

，加琼脂后灭菌，制成固体平板．
步骤3：将紫外照射后的菌液稀释涂布平板．
步骤4：根据

筛选出突变菌．
（2）酿酒过程中，经检测活菌数量适宜但却不产生酒精，应采取的措施是

．
（3）为研究发酵罐中酵母菌的生长状况，常要取样统计分析，并测定pH值，判断取样先后顺序的主要依据是

．
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，加入DNA聚合酶的作用是

．

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