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探究“培养液中酵母菌数量动态变化”的实验方法与注意事项中,不正确的是( )。

A.计数培养液中酵母菌数量可用抽样检测法

B.该实验不需要设置对照组,不需要做重复实验

C.从试管中吸取培养液时要将试管轻轻振荡几次

D.在显微镜下统计酵母菌数量时视野不能太亮

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:统计培养液中酵母菌数量一般用抽样检测法,A正确;该实验中,酵母菌种群数量的变化在时间上形成自身对照,无需设置对照组,要获得准确的实验数据,必须重复实验,求平均值,B错误;为了使酵母菌分布均匀和计数准确,取样前要将试管轻轻振荡几次,C正确;因酵母菌和培养液的折光率比较低,用显微镜观察时视野不能太亮,D正确。

考点:本题考查“培养液中酵母菌数量的动态变化”实验的知识。意在考查能能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验组合,正确的是

实验名称

   检测方法或试剂

   结果或颜色反应

A

探究酵母菌的无氧呼吸产物酒精

溴麝香草酚蓝水溶液

    由蓝变绿再变黄

B

观察DNA和RNA在细胞中的分布

甲基绿吡罗红染色剂

甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色

C

生物组织中脂肪的检测和观察

苏丹Ⅲ染液处理

脂肪颗粒被染成橘黄色

D

探究培养液中酵母菌数量的动态变化

 显微计数法

观察记录数值,制成坐标曲线

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河北省衡水中学高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题

(一)某兴趣小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”,设计了如下左图所示的实验装置,并利用如下右图所示的计数室对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答
    
(1)无菌空气出口设计成长而弯曲胶管的目的是                  
(2)在其他培养条件均处于最适状态的情况下,若关闭培养液出入口流速控制阀,则装置中酵母菌种群增长的数学模型为           型曲线。
(3)在对取出的样液用无菌水进行稀释时,为什么不考虑酵母菌细胞会膨胀破裂?          
(4)图示计数室为边长为1mm的正方形,刻度为25中格×16小格,装入液体后,液体高度为0.1mm,则应计数哪五个中格中的酵母菌?                    。为清楚观察到计数室网格,显微镜下的视野亮度应调       。计数时应调节显微镜的______      以便观察到不同深度的酵母菌菌体。
(5)如果经过计数与计算,求得每个小格中的平均酵母菌数为A个,且已知稀释倍数为B,则1mL培养液中的酵母菌数为                  个。为获得较为准确的数值,减少误差,你认为可采取的做法是_____________________________。

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省南通市高二上学期期末考试生物(选修)试卷 题型:选择题

有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是

A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小

B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化

C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数

D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

 

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科目:高中生物 来源:2009高考真题汇编-生物的变异、人工育种及生物进化 题型:选择题

某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“s”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是

    试管号

    I

    Ⅱ

    Ⅲ

    Ⅳ

    培养液体积(mL)

    10

    5

    10

    5

  起始酵母菌数(103个)

    10

    5

    5

    10

A.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长

B.4个试管内的种群同时达到K值

  C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同

  D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降

 

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科目:高中生物 来源:2009高考真题汇编-基因的本质与表达 题型:选择题

某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“s”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是

    试管号

    I

    Ⅱ

    Ⅲ

    Ⅳ

    培养液体积(mL)

    10

    5

    10

    5

  起始酵母菌数(103个)

    10

    5

    5

    10

A.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长

B.4个试管内的种群同时达到K值

  C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同

  D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降

 

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