下列关于体液调节的叙述中,不正确的是
A.体液调节比神经调节持续时间长 B.体液调节比神经调节作用范围广
C.参与体液调节的化学物质就是各种激素 D.参与体液调节的化学物质需要体液传送
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞正处于质壁分离的状态 | |
B. | 该细胞的细胞液浓度高于土壤溶液的浓度 | |
C. | 细胞液中的水分进出细胞只经过细胞膜 | |
D. | 此时该细胞不能吸收水分和无机盐离子 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北文安一中高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:多选题
如图表示家兔突触结构及神经纤维上膜电位的变化情况,请据图回答:
(1)图1中,A、B两神经细胞间的兴奋传递过程中,信号的变化为______________________。兴奋不能由B传到A的原因是__________________________________________。
(2)突触小体中与突触小泡的形成和释放有关的细胞器有____________________。突触后膜上的③能与相应的神经递质结合,膜上“受体”的化学本质最可能是__________。
(3)在图1中的②处注射乙酰胆碱,突触后膜发生的变化是________(兴奋/抑制),原因是乙酰胆碱引起突触后膜____________的变化。
(4)图2中BC段电位变化的原因是神经纤维受到刺激时______________________________,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外,产生电位差。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北文安一中高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
朵朵葵花向太阳”的生理基础是
A.茎的向光侧生长素分布多
B.茎的背光侧细胞分裂快
C.光合作用需要更多的光
D.茎的背光侧细胞伸长的快
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北文安一中高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于免疫的叙述,正确的是
A.吞噬细胞吞噬外来的细菌必须有抗体参与
B.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷
C.B细胞和T细胞所含的基因不同,功能也不同
D.抗体的主要功能是将进入生物体的病菌吞噬掉
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北文安一中高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是
A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默之所以没有成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新
C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威挑战质疑,探索创新是成功的关键
D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北文安一中高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
手碰到针尖后,会发生缩手反射。下列叙述正确的是
A.先感到疼痛后缩手
B.先缩手后感到疼痛
C.缩手和痛感同时发生
D.此反射属于条件反射
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高二10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群数量的影响。据图分析下列叙述正确的是①甲生态系统的抵抗力稳定性较乙生态系统强②甲生态系统一定是热带雨林生态系统,受气候影响较小③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生④乙生态系统在S点后一定经历了次生演替过程
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ | 物质E | 物质F | |
A | 下丘脑细胞 | 垂体细胞 | 促甲状腺激素释放激素 | 受体 |
B | T细胞 | B细胞 | 淋巴因子 | 受体 |
C | 甲状腺细胞 | 垂体细胞 | 甲状腺激素 | 受体 |
D | 效应T细胞 | 病原体 | 抗体 | 抗原 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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