科目:高中生物 来源: 题型:
如图是维持人体稳态的部分调节示意图。图中甲、乙、丙为有关的结构,A、B、C、D为激素,请据图回答问题:
(1)当身体受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑并分泌________运输到垂体,促使垂体分泌相应激素运输到甲状腺,最终导致激素________在血液中的含量明显升高。
(2)当人体内的血糖浓度升高时,丙中________感知血糖浓度的变化并分泌的________增多;丙中的另一些细胞分泌的________减少,从而使体内血糖水平下降到正常水平。
(3)下丘脑还能调节人体的水盐平衡。如果饮水过多,则垂体分泌的________量减少。该激素的靶细胞是集合管和肾小管细胞,靶细胞靠________识别并与该激素结合。
(4)人体体温、血糖、水盐的稳态是通过神经——体液调节实现的,这类调节方式叫________。
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科目:高中生物 来源:2012届山西省高二第三次月考生物试卷 题型:综合题
如图是维持人体稳态的部分调节示意图。图中甲、乙、丙、丁为有关的结构,A、B、C、D为激素,请据图回答问题:
(1)当身体受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑并分泌________________运输到垂体,促使垂体分泌相应激素运输到甲状腺,最终导致激素[ ]________________在血液中的含量明显升高。
(2)当人体内的血糖浓度升高时,丙中__________________感知血糖浓度的变化并分泌的[ ]_________________增多;丙中的另一些细胞分泌的[ ]_________________减少,从而使体内血糖水平下降到正常水平。
(3)下丘脑还能调节人体的水盐平衡。如果饮水过多,则垂体释放的_____________的量减少。该激素的靶细胞是集合管和收集管细胞,靶细胞靠_____________识别并与该激素结合。
(4)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动的调节方式称为_______。
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科目:高中生物 来源: 题型:
如图是维持人体稳态的部分调节示意图。图中甲、乙、丙、丁为有关的结构,A、B、C、D为激素,请据图回答问题:
(1)当身体受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑并分泌________________运输到垂体,促使垂体分泌相应激素运输到甲状腺,最终导致激素[ ]________________在血液中的含量明显升高。
(2)当人体内的血糖浓度升高时,丙中__________________感知血糖浓度的变化并分泌的[ ]_________________增多;丙中的另一些细胞分泌的[ ]_________________减少,从而使体内血糖水平下降到正常水平。
(3)下丘脑还能调节人体的水盐平衡。如果饮水过多,则垂体释放的_____________的量减少。该激素的靶细胞是集合管和收集管细胞,靶细胞靠_____________识别并与该激素结合。
(4)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动的调节方式称为_______。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年山西省孝义三中高二第三次月考生物试卷 题型:综合题
如图是维持人体稳态的部分调节示意图。图中甲、乙、丙、丁为有关的结构,A、B、C、D为激素,请据图回答问题:
(1)当身体受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑并分泌________________运输到垂体,促使垂体分泌相应激素运输到甲状腺,最终导致激素[ ]________________在血液中的含量明显升高。
(2)当人体内的血糖浓度升高时,丙中__________________感知血糖浓度的变化并分泌的[ ]_________________增多;丙中的另一些细胞分泌的[ ]_________________减少,从而使体内血糖水平下降到正常水平。
(3)下丘脑还能调节人体的水盐平衡。如果饮水过多,则垂体释放的_____________的量减少。该激素的靶细胞是集合管和收集管细胞,靶细胞靠_____________识别并与该激素结合。
(4)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动的调节方式称为_______。
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