选项 | 元素 (或化合物) |
相关叙述 |
A | O | 被18O标记的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自氨基酸的羧基 |
B | C | 给绿色植物提供14CO2,光照下14C在叶绿体中的移动方向是14CO2→14C3→14C5→14C6H12O6 |
C | 核酸 | 具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,不具有细胞结构的生物的遗传物质是RNA |
D | 磷脂 | 任何细胞都含有磷脂 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶肉细胞 口腔上皮细胞 |
B、受精卵 洋葱鳞片叶内表皮细胞 |
C、猪的成熟红细胞 口腔上皮细胞 |
D、小肠绒毛上皮细胞 洋葱鳞片叶内表皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖类参与细胞结构的构成 |
B、脂类物质都可以用苏丹Ⅲ进行检测 |
C、蛋白质参与维持内环境的酸碱平衡 |
D、核酸是一切生物的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、降低、升高、升高、升高 |
B、升高、降低、降低、降低 |
C、降低、升高、降低、降低 |
D、升高、降低、升高、升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、RNA的彻底水解产物有6种 |
B、RNA只存在于细胞质中 |
C、甲基绿对RNA的亲和力强 |
D、RNA是某些原核生物的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、本实验的目的是研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢和生长发育的影响 |
B、A曲线表示甲组小鼠代谢正常,耗氧量也保持相对稳定的水平 |
C、D曲线表示乙组小鼠甲状腺激素缺乏,生长发育停滞 |
D、可增设丙组(假手术,给予甲状腺激素)作为实验组,使实验更严谨 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用甲基绿染色可明显观察到DNA的分子结构 |
B、利用凝胶色潜法可分离相对分子质量不同的蛋白质 |
C、利用无水乙醇或丙酮可提取叶绿体中的色素 |
D、利用平板划线法可对细菌进行分离和计数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、都属于信息分子 |
B、基本单位都是氨基酸 |
C、都不为细胞供能 |
D、都可分泌到细胞外 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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