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关于细胞分化的叙述,错误的是(  )
A、白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的
B、基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞
C、同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同
D、同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强
考点:细胞的分化
专题:
分析:同一个体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的,含有相同的遗传物质,且含有该个体全部的遗传信息.细胞分化的实质是基因的选择性表达,从而使细胞形态、结构和功能发生稳定性差异,如造血干细胞能分化形成各种血细胞.细胞分化程度越低,其全能性越高,细胞分裂能力越强.
解答: 解:A、造血干细胞能分化形成各种血细胞,A正确;
B、细胞癌变的根本原因是基因突变,因此基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞,B正确;
C、同一个体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的,含有相同的基因,C错误;
D、茎尖分生组织细胞分化程度低,而叶肉细胞已经高度分化,所以同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强,D正确.
故选:C.
点评:本题考查细胞有丝分裂、细胞分化和细胞癌变的相关知识,要求考生识记细胞分化的相关内容,明确细胞分化程度与细胞分裂能力的关系;掌握细胞有丝分裂的特点和细胞癌变的根本原因,再对各选项作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

假设在一个由森林草原、鹿和狼组成的相对封闭的自然环境中,把狼杀绝,则鹿的个体数将会(  )
A、迅速上升B、缓慢上升
C、保持稳定D、上升后下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞,不能检视到染色体的原因是(  )
A、没有用龙胆紫染色
B、试剂破坏了染色体结构
C、无染色体形成
D、显微镜倍率不够

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于神经兴奋的叙述,错误的是(  )
A、兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B、神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大
C、兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D、细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是(  )
A、贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态
B、水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关
C、适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐
D、缺水时,动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于叶绿素提取的叙述,错误的是(  )
A、菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料
B、加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏
C、用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素
D、研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分

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科目:高中生物 来源: 题型:

北方冬季常绿植物体内矿质养料的运输减弱或近于停止,主要原因是(  )
A、吸收作用减弱
B、蒸腾作用减弱
C、光合作用减弱
D、呼吸作用减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄高茎(T)对矮茎(t)为显性,圆形果实(S)对梨形果实(s)为显性(这两对基因位于非同源染色体上).现将两个纯合亲本杂交后得到的F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交,其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株,高茎梨形果128株,矮茎圆形果42株,矮茎梨形果38株.这杂交组合的两个亲本的基因型是(  )
A、TTSS×ttSS
B、TTss×ttss
C、TTSs×ttss
D、TTss×ttSS

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物与非生物最根本的区别在于生物体(  )
A、具有严谨的结构
B、通过一定的调节机制对刺激发生反应
C、通过新陈代谢进行自我更新
D、具有生长发育和产生后代的特性

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