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    如图表示某生物体细胞中染色体的组成，其基因型不可能是（　　）
    A、ABed
    B、Aaaa
    C、AAAA
    D、BBBbDDdd
    考点：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
    专题：
    分析：分析题图：ac是一对同源染色体，fd是一对同源染色体，cb是一对同源染色体，该细胞含有同源染色体，且含有姐妹染色单体，染色体散乱分布，可能是有丝分裂前期．
    解答： 解：该细胞含有同源染色体，且含有姐妹染色单体，那么控制一种生物性状的基因应该有四个，BCD正确，A错误．
    故选：A．
    点评：本题考查染色体上的基因变化，染色体复制后DNA含量加倍，基因也随之加倍，意在考查学生的识图和判断能力，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于脂质的叙述中，正确的是（　　）
    A、脂质是生命活动的主要承担者
    B、脂质是构成细胞和生物体的重要物质
    C、各种脂质的组成元素都只有C、H、O
    D、脂质的基本组成单位是氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（　　）
    A、①属于生物膜系统，由2层磷脂分子层构成
    B、③与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
    C、②是所有生物遗传物质的载体
    D、④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物的遗传物质和生命活动的承担者分别是（　　）
    ①核酸     ②DNA    ③RNA   ④蛋白质     ⑤脂质    ⑥糖类．
    A、②⑤B、③⑥C、①④D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析有关遗传病的资料，并回答问题．
    资料一：调查某种遗传病得如图系谱图，经分析得知，两对独立遗传且表现完全显性的基因（分别用字母Aa、Bb表示）与该病有关，且都可以单独致病．在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体．请分析回答下列问题：

    （1）该种遗传病的遗传方式是
     
    ．
    （2）假设第1代个体的两对基因中均至少有一对基因是纯合的，Ⅱ3的基因型为AAbb，且Ⅱ3与Ⅱ4的后代均正常，则Ⅲ1的基因型为
     
    ，Ⅱ2的基因型为
     
    ．
    （3）在上述假设的情况下，如果Ⅱ2与Ⅱ5婚配，其后代携带致病基因的概率为
     
    ．
    资料二：优生优育是提高人口素质的重要手段，优生的主要措施包括禁止近亲结婚、遗传咨询和产前诊断等．
    （4）某男性患抗维生素D佝偻病（X染色体显性遗传），家族中其他人均正常，则患者的致病基因可能源于他的
     
    （填“父亲”或“母亲”）体内基因在减数分裂的
     
    期发生了突变．医生建议患者妻子孕期要做产前检查，应选择生育
     
    性胎儿，以降低发病率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于转基因生物和转基因食品的认识中，合理的是（　　）
    A、转基因食品对人体一定有害
    B、转基因食品有益人体健康
    C、转基因生物对生态环境的危害可以忽略不计
    D、公众需要对转基因生物和转基因食品的安全予以高度关注

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇的某种突变体因动作电位异常而发生惊厥．如图表示两种果蝇的动作电位．据图分析，突变体果蝇神经细胞膜异常的是（　　）
    A、钠离子通道和恢复静息电位的过程
    B、钠离子通道和产生动作电位的过程
    C、钾离子通道和恢复静息电位的过程
    D、钾离子通道和产生动作电位的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是（　　）
    A、“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
    B、应用动物细胞工程可以大规模生产食品添加剂、杀虫剂等
    C、细胞工程技术是一门综合科学技术，但是有性杂交、体细胞杂交、组织培养、细胞核移植等技术不全属于细胞工程
    D、动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从自然界获得纯种的酿酒酵母，基本程序是：配制培养基-接种-培养-观察记录-纯化培养．请回答下列有关的问题：
    （1）酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基？
     

    A．牛肉膏蛋白胨培养基        B．麦芽汁琼脂培养基
    C．无土载培培养基            D．MS培养基
    （2）采用平板划线法接种时，开始接种时要灼烧接种环，目的是
     
    ．要把接种后的培养基和一个未接种的培养基同时放入恒温箱培养，设置“未接种的培养基”的目的是
     
    ．
    （3）将得到的纯种酿酒酵母接种到葡萄汁中发酵，如何获得酒精含量更高的果酒？
     
    ．
    （4）把从酵母细胞中提取的淀粉酶固定在尼龙布上制成固定化酶，与传统酶应用技术相比，此技术最显著的优点是
     
    ．
    （5）某实验小组欲按上述方法从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌，应将菌液涂布接种于以
     
    为唯一碳源的固体培养基上，30℃条件下培养．为避免污染，需将培养皿呈
     
    状态放置；筛选时应将适量的碘液滴加在平板中的菌落周围，如果菌落周围的现象是出现透明圈，则说明此种菌能够
     
    ．从平板中挑取实验效果明显的目的菌株，采用
     
    法接种于新的培养基平板，可对菌株进行进一步的纯化．

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