接种疫苗是一项预防疾病的重要措施。回答下列相关问题:
(1)手指无意间碰到灼热的物体会立即缩回,以躲避刺激,这个反射活动的中枢位于 ;而接种疫苗时,人却没有躲避,这说明 。
(2)接种疫苗的实质是向被接种者注射 ,引起机体产生 ,为机体迅速抵抗病原体打下坚实的基础。
(3)用一定浓度的福尔马林或其他化学试剂处理病毒,使之失去致病性,可以制成灭活疫苗。 (填“能”或“不能”)用加热杀死病毒的方式制备灭活疫苗,理由是 。
(4)健康人注射H1N1疫苗后,体内产生的抗体 (填“能”或“不能”)对H7N9流感病毒产生作用。
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江、吉林省两省六校高二上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于内环境及稳态调节的叙述,正确的是( )
A.内环境的渗透压主要由CO32﹣维持
B.尿中蛋白质含量异常增多的肾功能障碍患者,常出现组织水肿
C.饮水不足,将导致抗利尿激素分泌减少,内环境稳态失调
D.剧烈运动后肌肉酸痛是由于供氧不足,线粒体基质中乳酸合成增加引起的
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将一荒地改建成(复合种植的)果园后,该地的昆虫种类和数量发生了很大的变化。下列有关叙述错误的是( )
A.果园中果树生长整齐,但该群落也有垂直结构
B.将荒地建成果园,说明人类的活动可以改变群落演替的速度和方向
C.该地植物种类和数量的变化,引起了昆虫种类和数量的变化,说明信息传递可以调节生物的种间关系
D.若各种昆虫之间的竞争、捕食等关系发生了变化,对果树的产量没有影响
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科研人员检测晴朗天气下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日变化情况,并将检测结果绘制成下图。下列相关说法错误的是( )
A.光照强度增大是导致ab段、lm段Pn增加的主要原因
B.致使bc段、mn段Pn下降的原因是气孔关闭
C.致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐渐减弱
D.适时浇水、增施农家肥是提高大田作物产量的重要措施
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于组成细胞化合物的叙述,正确的是( )
A. DNA是生物体各项生命活动的主要承担者
B. RNA由四种脱氧核苷酸组成,可以作为遗传物质
C. 组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖
D. 肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上月考三生物试卷(解析版) 题型:选择题
禽流感病毒的遗传物质是单链RNA,病毒表面覆盖有两种不同的纤突,纤突具有抗原特性。纤突中的一种是红细胞凝集素(HA),现已发现十几种,另一种是神经氨酸酶(NTA),至少有9种,它们都是蛋白质。禽流感有H5N1、H7N9、H9N2等多种类型,下列说法不正确的是
A.HA及NA出现多种类型是单链RNA发生改变的结果
B.H5N1、H7N9、H9N2等多种类型的出现与染色体变异无关
C.H7N9亚型禽流感病毒侵染人体后,可在人体内环境中繁殖
D.禽流感病毒和其他生物共用一套遗传密码
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
嗜热土壤芽胞杆菌产生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一种耐热纤维素酶,为使其在工业生产中更好地应用,开展了以下试验:
Ⅰ.利用大肠杆菌表达BglB酶
(1)PCR扩增BglB基因时,选用_________杆菌基因组DNA作模板。
(2)如图为质粒限制酶酶切图谱。BglB基因不含图中限制酶识别序列。为使PCR扩增的BglB基因重组进该质粒,扩增的BglB基因两端需分别引入_____和_______不同限制酶的识别序列。
(3)大肠杆菌不能降解纤维素,但转入上述建构好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力,这是因为________________________。
Ⅱ.温度对BglB酶活性的影响
据图1、2可知,80℃保温30分钟后,BglB酶会______________;为高效利用BglB酶降解纤维素,反应温度最好控制在______________(单选)。
A.50℃ B.60℃ C.70℃ D.80℃
Ⅲ.利用分子育种技术提高BglB酶的热稳定性
在PCR扩增BglB基因的过程中,加入诱变剂可提高bglB基因的突变率。经过筛选,可获得能表达出热稳定性高的BglB酶的基因。
与用诱变剂直接处理嗜热土壤芽胞杆菌相比,上述育种技术获得热稳定性高的BglB酶基因的效率更高,其原因是在PCR过程中_____________(多选)。
A.仅针对BglB基因进行诱变 B.BglB基因产生了定向突变
C.BglB基因可快速累积突变 D.BglB基因突变不会导致酶的氨基酸数目改变
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是
A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用
D.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用率
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将某植物的胚芽鞘(图一)放在单侧光下照射一段时间,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片(图二),据图得出以下结论,其中正确的是
A.生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长
B.由于b侧细胞较长,所以单侧光来自b侧
C.如果图一植物横放,a侧位于远地侧
D.图一和图二可以说明感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位
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