练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    碘元素是合成甲状腺激素的原料，对维持人体正常生命活动有重要作用。下面是与碘有关的两个实验。
    (1)实验一：每天用等量的不同浓度的碘制剂饲喂小鼠，观察各组小鼠甲状腺肿的患病率，实验结果如图所示。

    ①分析该实验结果，你对通过饮食预防“地方性甲状腺肿”的建议是________________________________。
    ②该实验中，A组小鼠甲状腺肿患病率很高，原因是食物中“缺碘”导致血液中________含量过低，通过反馈调节使血液中直接促进甲状腺组织细胞分裂增生的________激素的含量升高。
    (2)实验二：日本9.0级大地震导致日本福岛第一核电站发生核泄漏以后，曾在我国一些地区引发抢购加碘盐的闹剧。某科研小组为了探究加碘盐中的碘针对“碘－131”诱发的癌变是否有预防作用，设计了如下表所示的实验方案。

    操作
    步骤
    		实验组别
    甲
    		乙
    1
    		普通饲料饲喂
    		普通饲料饲喂
    2
    		普通饲料＋加碘盐
    		________
    3
    		普通饲料＋碘－131制剂
    		普通饲料＋碘－131制剂
    4
    		在相同且适宜的条件饲养一段时间后，观察并比较甲、乙两组小鼠甲状腺是否癌变
    ①乙组实验步骤2的处理是_________________________________________。
    ②专家指出该实验还应增设一个对照组才更有说服力，请写出该对照组的简要设置方案：
    ____________________________________________________。

    （1）①适当补碘（补碘量不宜过多或过少）①普通饲料＋等量NaCl(或普通饲料＋等量食盐)
    ②将乙组步骤3中的“碘－131”制剂去掉，其余步骤与乙组相同

    解析试题分析： （1）由图可知，碘浓度高或低患病率都增加，故补碘量不宜过多或过少； 碘是甲状腺激素合成的原料，缺碘会使甲状腺激素含量过低，通过反馈作用促甲状腺激素含量升高，促进甲状腺组织细胞分裂增生（2）本实验是探究加碘盐中的碘针对“碘－131”诱发的癌变是否有预防作用，故变量是碘盐中碘的有无，所以乙组用普通饲料＋等量食盐；碘－131对生物有何影响，没有证明，所以缺少一组实验用来观察碘－131的作用。
    考点： 本题考查碘元素的相关知识和实验设计相关知识，意在考查考生理解所学知识，并要求考生能够利用所学知识进行分析、综合和进行实验设计的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图是对某植物进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度，且a>b>c；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度，且Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ。请回答：

    （1）本实验的目的是研究__________等因素对光合作用速率的影响。
    （2）a、b、c中，一定超过了最适温度的是_________；Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ中，最接近最适CO2浓度的是_________。
    （3）上图中，曲线反映了该植物的__________________（填真光合作用或净光合作用）强度。判断的理由的_______________。如果要判断在CO2浓度为Ⅱ、光照强度为P、温度为a的条件下，该植物白天是否能够生长，还需要获得怎样的实验数据？_________________________。
    （4）如果要探究在温度为b时，该植物光合作用所需的适宜CO2浓度，还需要保持_______相同且适宜，并在适当范围内设置_________________进行实验。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (16分)
    小鼠的品种和品系很多，是实验动物中培育品系最多的动物。目前世界上常用的近交品系小鼠约有250多个，均具有不同特征。以色而论，小鼠的毛色有灰色、棕色、黑色、白色。四种表现型由两对独立遗传的等位基因R、r和T、t决定，且TT个体胚胎致死。将一只黑色雄鼠和多只纯合灰色雌鼠杂交，得到F1有两种表现型：棕色鼠96只，灰色鼠98只；取F1中的多只棕色鼠雌雄个体相互交配，F2有4种表现型：棕色鼠239只，黑色鼠81只，灰色鼠119只，白色鼠41只。请回答：
    (1)R、r基因位于常染色体上，若T、t基因也位于常染色体上，则：
    ①亲本黑色鼠的基因型是           ，亲本灰色鼠的基因型是           ，F1灰色鼠的基因型是           。
    ①亲本黑色鼠的基因型是           ，亲本灰色鼠的基因型是           ，F，灰色鼠的基因型是           。
    ②F2灰色鼠中杂合子所占的比例为          。F2中一只棕色雌鼠正常减数分裂产生四种比例相等的配子，则其基因型为                     。
    (2)T、t基因也可能位于下图中x、Y染色体的Ⅰ区段上。现有雌、雄黑色鼠各一只，请设计实验探究T、t基因位于常染色体上还是x、Y染色体的Ⅰ区段上。实验过程如下：

    ①取这一对黑色鼠多次交配，得F1；
    ②观察统计F1的          。
    结果预测：
    a．若           则这对基因位于常染色体上。
    b．若          ，则这对基因位于X、Y染色体的Ⅰ区段上。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (10分)人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH为5左右。下图表示细胞内溶酶体的部分功能。请分析并回答：

    （1）溶酶体中的水解酶是在细胞中的                合成的，经相应结构加工后转至                   中进行再加工和分类，最后以囊泡形式转运到溶酶体中。
    （2）图中表示当（结构乙）衰老时，会由            （结构甲）包裹后与溶酶体结合，进而被分解。此过程反映了生物膜在结构上具有         的特点。分解后的产物如氨基酸等可以通过溶酶体膜上
    的              转运进入细胞质基质供细胞代谢使用，其余废物则排出细胞外。
    （3）由图还可推断出溶酶体具有的另一功能是                             。研究表明，少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤。分析其主要原因是                                                           。
    （4）留在细胞内的残余体多为脂褐质，其数量随着个体的衰老而增多，存在大量脂褐质的细胞可能还具备的特征有                   。
    ①细胞核体积变大，②细胞间的黏着性下降，③细胞体积变小，④细胞运输功能降低

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    按要求回答下列问题
    ①蓝藻②酵母菌③变形虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦大肠杆菌⑧流感病毒⑨肺炎双球菌
    （1）具有核膜的一组生物_________________（只填序号）
    （2）含有核糖体，但无染色体的一组生物是___________________（只填序号）
    （3）蓝藻细胞内含有___________和____________，是能进行光合作用的________生物。
    （4）⑥和⑦在细胞结构最根本的区别是前者_____________，⑦和⑧的区别是后者____________，⑥、⑦、⑧三种生物都具有的结构或物质是___________。
    （5）原核细胞和真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞结构_________、________和核糖体。
    （6）一个大肠杆菌既属于生命系统结构层次的___________又属于_________层次。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分，每空2分）某一封闭的地区生活着一种哺乳动物，生态学家经过长期研究并结合生态学理论绘出了该种群上下代数量关系曲线图，如下：Nt表示该种群第t代的种群密度，Nt+1表示该种群第t+1代的种群密度，虚线为参考线Nt+1=Nt，X、S为该种群上下代数量关系曲线与参考线的交点，A、B、C为该种群上下代数量关系曲线上的另外三个点，a、x、b、s、c分别为各点所对应的第t代的种群密度。

    （1）某种群的种群数量处于x与s之间（不含端点），不考虑环境因素，其出生率___________死亡率（填“大于”、“小于”或“等于”），其种群增长率的变化趋势是__________________。
    （2）不考虑环境因素的改变，向与该地区基本一致的甲、乙、丙三地引入该种生物，其投放密度分别为a、b、c，不能成功引种的地区是___________，其原因是______________                                                    。
    （3）曲线中反映出该种群的种群密度在大于x时，种群自身对其数量的调节方式是_________反馈调节。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）全球气候变暖主要与碳循环平衡被破坏有关。下图是某生态系统中碳循环及能量流动模式图，图中A-E表示生态系统的组成成分，①一⑩表示相关生理过程或能量流动，据图回答下列问题：

    （1）在这个生态系统中，      （填字母）共同构成生物群落，它们种类越多，生态系统的         稳定性就越高。
    （2）碳循环的平衡是由于___  _与     的速率相同（用图中数字序号表示），而导致这一平衡被打破的主要原因是                  和            。
    （3）分解者除了        （填生物类群名称）外，还有一些生活在土壤中的小动物，若要调查研究后者类群的丰富度，常用____      方法进行采集调查。
    （4）若图中部分数字序号表示能量流动，则次级消费者粪便里的能量应该归入     （填“②”或“③”）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）下图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题

    （1）该生物个体的性别为        （雄、雌）性。
    （2）甲乙丙三图中属于减数分裂的是         。
    （3）乙图中有同源染色体______ 对，丙图中有          个染色体组。
    （4）丙图细胞分裂形成的子细胞为________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。请回答：

    (1)停止供水后，光合速率下降。这是由于水是光合作用的原料，又是光合产物在植物体内________的主要介质。
    (2)在温度、光照相同的条件下，图中A点与B点相比，光饱和点低的是________点，其主要原因是_______________。
    (3)停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是___________。此时类囊体结构破坏，提供给暗反应的______________减少。
    (4)生产实践中，可适时喷施植物激素中的________，起到调节气孔开度的作用。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案