精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
12.如图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系.据图分析,下列叙还正确的是(  )
A.甲是生物进化的基本单位
B.人类活动可改变乙演替的方向和速度
C.丙是由生产者和消费者构成的
D.丁多样性的形成受无机环境影响

分析 由图示的从属关系可知:甲是个体、乙是种群、丙是群落、丁是生态系统.

解答 解:A、生物进化的基本单位是种群,A错误;
B、人类活动可改变丙(群落)演替的方向和速度,B错误;
C、丙由生产者、消费者和分解者组成,C错误;
D、生态系统由生物群落和无机环境构成,因此生态系统的多样性的形成受无机环境的影响,D正确.
故选;D.

点评 本题考查生态系统的结构、群落的演替等相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中(  )
①种子的萌发②病毒的增殖过程③洋葱根尖细胞的有丝分裂过程④目的基因与运载体的结合⑤DNA探针的使用⑥分泌蛋白的加工和运输.
A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.②④⑤D.②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图中曲线a、b表示物质跨膜运输的不同方式,图10是细胞膜上钠钾泵示意图,请据图作答:

(1)运输方式a是自由扩散,运输方式b是协助扩散或主动运输.
(2)葡萄糖进入红细胞的最大转运速率与葡萄糖浓度差和载体蛋白数量有关.
(3)钠钾泵的作用:①作为载体蛋白,分别与Na+、K+相结合,从而协助Na+、K+运输;②催化ATP水解,为Na+、K+跨膜运输提供能量.
(4)图1、图2体现细胞膜具有控制物质进出细胞功能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.人体内脂蛋白共有4种,这四种脂蛋白的主要区别部分是(  )
A.aB.bC.cD.d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列选项中,不产生基因重组的是(  )
A.初级精母细胞形成次级精母细胞B.卵原细胞通过减数分裂形成卵细胞
C.精子与卵细胞结合成受精卵D.培育抗棉铃虫的转基因抗虫棉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于真核细胞核基因表达的相关叙述正确的是(  )
A.可以边转录边翻译,并且在一个mRNA分子上可以有多个核糖体同时进行翻译
B.起始密码对应的区段是基因转录的启动信号
C.癌细胞代谢旺盛是因为一些基因不用经过转录便可进行翻译
D.正常人体细胞中mRNA、tRNA、rRNA都是基因区段转录的产物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.生物膜的结构特点是构成生物膜的(  )
A.磷脂分子是可以运动的B.蛋白质分子是可以运动的
C.磷脂与蛋白质分子是静止的D.磷脂与大多数蛋白质分子可以运动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出,艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在.下列有关艾滋病的叙述错误的是(  )
A.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征(AIDS)
B.艾滋病的病原体是一种病毒
C.艾滋病主要通过血液传染
D.艾滋病患者体内T细胞的数量会逐渐增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.物质丙在人体内的合成途径如图1所示,缺乏基因A或基因B的人都因无法生成物质丙而患某种遗传病;研究发现基因A位于13号染色体上,基因B可能位于8号染色体或者X染色体上;图2为家系①和家系②联姻的遗传图谱,Ⅱ-4和Ⅲ-1均因无法合成物质丙而患病.据图完成下列问题:

(1)图1表明基因和性状的关系是基因通过控制酶的合成进而控制性状;若基因B位于15号染色体上,则若干个双杂合子婚配的家庭,所生子女中正常和患者的比例是9:7.
(2)调查发现家系①中不存在致病基因,则基因B位于X染色体上,Ⅲ-1的基因型为AaXbY或AAXbY.

查看答案和解析>>

同步练习册答案