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如图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质或结构,a、b、c、d表物质跨膜运输方式.据图判断下列叙述不正确的是(  )
A、动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小
B、若此生物膜是小肠上皮细胞膜,则葡萄糖进入不需要物质D识别
C、a属于协助扩散
D、b方式的典型代表是氧气
考点:物质跨膜运输的方式及其异同,细胞膜的结构特点
专题:
分析:1、据图分析,A为载体蛋白,B为磷脂双分子层,C为信号分子,D为糖蛋白,只分布在细胞膜外侧(由此可以判断物质是进细胞还是出细胞).
2、a、d为主动运输,特点低浓度运输到高浓度,需要载体和能量;b、c为自由扩散,特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;具有糖蛋白的一侧代表膜外,其中a、b由膜外运向膜内,c、d则由膜内运向膜外.
解答: 解:A、动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,所以膜也是可以流动的,A正确;
B、若此生物膜是小肠上皮细胞膜,则葡萄糖进入不需要物质D识别,可通过主动运输进入细胞,B正确;
C、a表示主动运输,特点低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,C错误;
D、b为自由扩散,特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,如氧气,D正确.
故选:C.
点评:本题考查细胞膜结构和功能及物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的.下列说法不正确的是(  )
A、大脑皮层H区发生障碍的患者听不见别人讲话
B、兴奋以化学信号的形式从突触间隙传递到突触后膜
C、大脑皮层能通过控制低级中枢来控制四肢的活动
D、条件反射的建立与脊髓等低级中枢有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列关于血友病基因遗传的叙述中,不可能的一项是(  )
A、携带此基因的母亲把基因传给儿子
B、患血友病的父亲把基因传给儿子
C、患血友病的父亲把基因传给女儿
D、携带此基因的母亲把基因传给女儿

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
①生物的性状是由基因控制的,生物的性别也是由性染色体上的基因控制的;
②属于XY型性别决定类型的生物,雄性体细胞中有杂合体的基因型XY,雌性体细胞中有纯合体的基因型XX;
③人类色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B;
④女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因一定是由父方遗传来的;
⑤男人色盲不传儿子,只传女儿,但女儿不显色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象;
⑥色盲患者男性多于女性.
A、①③⑤B、②④⑥
C、①②④D、③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因的分离和自由组合定律的实质的说法不正确的是(  )
A、基因的分离定律涉及的是等位基因的分离
B、基因的自由组合定律涉及的是所有非等位基因的关系
C、基因的分离与自由组合定律均发生于减数第一次分裂过程中
D、基因之间的分离与组合互不干扰,独立遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

HIV(艾滋病病毒)直接破坏人体的什么结构(  )
A、淋巴细胞B、神经细胞
C、血细胞D、呼吸器官

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”的是(  )
A、草履虫会逃避有害刺激
B、父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
C、HIV依赖人体淋巴细胞生活
D、利用人的细胞质在适宜的体外条件下,可促使葡萄糖分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是几种生物的分类图,关于①②③④各类生物各自共同特征的叙述正确的是(  )
A、①中的两个生物是原核生物,均具有细胞壁
B、②中的生物均以RNA作为遗传物质
C、③中的生物都具细胞结构,且都有细胞壁
D、④中的生物都是原核生物,均有核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列性状中,不属于相对性状的是(  )
A、高鼻梁与塌鼻梁
B、并指与多指
C、卷发与直发
D、单眼皮与双眼皮

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