艾滋病研究者发现,1%~2%的HIV感染者并不发病,其原因是HIV感染者发病之前体内存在三种名为“阿尔法–防御素”的小分子蛋白质,以下对“阿尔法–防御素”的推测中不正确的是( )。
A.一定含有C、H、O、N四种元素
B.人工合成后可以用于防治艾滋病
C.高温能够破坏其结构
D.HIV中合成的该蛋白质释放到患者体内
科目:高中生物 来源:2015届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(每空2分,共12分)研究表明,癌细胞和正常分化的细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题。
(1)图中A代表细胞膜上的 。葡萄糖进入癌细胞后,可通过形成五碳糖进而合成
作为DNA复制的原料。
(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为 。与正常细胞相比,①~④过程在癌细胞中明显增强的有 (填编号)。
(3)细胞在致癌因子的影响下, 基因的结构发生改变而被激活,从而导致细胞发生癌变。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程 (填编号)不宜选为作用位点。
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科目:高中生物 来源:2015届福建省三校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用和呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是( )
A.15℃时每小时光合作用固定的CO2量为3.5mg
B.图中最有利于植物积累有机物的温度为20℃
C.两曲线的交点表示光合作用制造的有机物量与呼吸作用消耗的有机物量相等
D.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物量开始减少
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科目:高中生物 来源:2015届福建省三校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面的实验过程正确的是( )
A.观察细胞中DNA与RNA的分布:制片→冲洗→水解→染色→观察
B.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→去浮色→染色→制片→观察
C.蛋白质鉴定:将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
D.叶绿体中色素的分离:制备色素提取液→制备滤纸条→画滤液细线→用层析液分离色素
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科目:高中生物 来源:2015届福建省三校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关ATP的叙述,正确的是( )
A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B.线粒体产生ATP的主要场所是线粒体的内膜
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.细胞连续分裂时,ADP的含量会逐渐升高
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科目:高中生物 来源:2015届福建省三校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在不断增长的癌组织中,癌细胞中( )
A.与凋亡有关的基因表达增强
B.都有染色单体
C.DNA含量都相等
D.蛋白质合成较旺盛
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科目:高中生物 来源:2015届福建晋江市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关。若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性。
回答下列问题:
(1)理论上,基因组文库含有生物的 基因;而cDNA文库中含有生物的 基因。
(2)若要从植物甲中获得耐旱基因,可首先建立该植物的基因组文库,再从中筛选出所需的耐旱基因;若利用PCR技术耐旱基因,需要在反应体系中添加的有机物质有 、 、4种脱氧核苷酸三磷酸和 ,扩增过程可以在PCR扩增仪中完成。
(3)将耐旱基因导入农杆菌,常用Ca2+处理农杆菌,其目的是 。并通过 法将其导入植物 的体细胞中,经过一系列的过程得到再生植株。要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的 ,如果检测结果呈阳性,再在田间试验中检测植株的 是否得到提高。
(4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3∶1时,则可推测该耐旱基因整合到了 (填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”)。
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科目:高中生物 来源:2015届福建晋江市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法符合胚胎移植生理学基础的是( )
A.供受体的发情时间要一致,才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致
B.供体胚胎移入受体子宫的位置,应与在供体内的位置相同
C.受体子宫与外来胚胎发生排斥反应,是胚胎移植过程需要重点克服的难题
D.胚胎移植产下的个体在细胞质基因控制的性状上与受体母亲相似
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省白银市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极
B.乙和丙在组成成分上差异很大
C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍
D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少
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