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(10分)请在以下I、II两个题目中任选一题作答。
I.生物技术实践
能源甘蔗是生产燃料酒精的优质原料,可通过下图过程快速繁殖;为了提高酒精产量,还需要耐高糖和耐酸性的酵母菌菌种。请回答下面的问题:

(1)对甘蔗外植体常用_______和_________进行消毒;对培养用的器皿常用_________方法进行灭菌。
(2)在组织培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入_______________指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能分解尿素的细菌;若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入______________染料培养几种菌,培养基中出现________________,就可以鉴定其中含有能分解纤维素的细菌。
(3)为了获得理想的酵母菌菌种,所用的培养基要额外添加____________,凋低______________。从功能上说,此培养基属于____________________。
Ⅱ.现代生物科技专题
下图表示构建转人抗体基因小鼠生产人源性单克隆抗体的流程。请据图回答问题:

(1)图示过程涉及的生物技术有_____________、_____________、___________。
(2)①过程使用的工具酶有________________________;构建的基因表达载体除含有人抗体基因、标记基因外,还应具有_____________________。
(3)向转基因小鼠注射特定的抗原后,从小鼠的_____中提取B淋巴细胞;②过程通常用______诱导。
(4)细胞X是_________________________.体外培养细胞X所用的培养液必须添加_________________等天然成分,培养过程中会产生接触抑制吗?

I(1)酒精 氢化汞  干热灭菌   (2)酚红 刚果红 透明圈  (3)高浓度蔗糖   PH  选择培养基
Ⅱ(1)转基因技术  动物细胞培养  动物细胞融合  (2)限制酶、DNA连接酶  启动子 、终止子  (3)脾脏  聚乙二醇或灭活的病毒    (4)杂交瘤细胞  血浆或血清  不会

解析试题分析:
I(1)对甘蔗外植体常用酒精、氢化汞消毒,培养用的器皿常用干热灭菌方法进行灭菌。
(2)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能分解尿素的细菌;在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入刚果染料培养几种菌,如果有能分解纤维素的细菌,在培养基中出现透明圈。
(3)酵母菌能耐高糖浓度,低PH,通过在培养基添加高浓度蔗糖,凋低PH,可选出理想的酵母菌种。从功能上说,这种培养基属于选择培养基。
Ⅱ(1)构建转人抗体基因小鼠生产人源性单克隆抗体的流程涉及的生物技术有转基因技术、动物细胞培养、动物细胞融合。
(2))①过程是构建基因的表过载体,使用的工具酶有限制酶、DNA连接酶。基因表达载体主要由目的基因、标记基因、启动子 、终止子组成。
(3)抗体是由浆细胞分泌的,要向转基因小鼠注射特定的抗原后,从脾脏获得。②过程是诱导细胞融合,常用聚乙二醇或灭活的病毒做诱导剂。
(4)细胞X是杂交瘤细胞。体外培养细胞X所用的培养液必须添加血浆或血清等天然成分,由于杂交瘤细胞能无限增殖,所以培养过程中不会产生接触抑制。
考点:本题考查基因工程及单克隆抗体制备的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型,A和a这对等位基因没有显隐性关系,共同决定甲虫的体色,甲虫体色的基因型和表现型如图2所示,请据图回答下列问题。

(1)不同体色的甲虫体现了生物多样性中的__________________多样性。
(2)在种群中出现了基因型为A’A的甲虫,A’基因最可能的来源是__________________。该来源为生物进化__________________。A’A个体的出现将会使种群基因库中的__________________发生改变。
(3)图中箭头表示通过迁移,两个种群的基因库之间有机会进行__________。由此可知,种群1和种群2之间不存在__________________。
(4)根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例,可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群___________,该环境对甲虫的生存起到了___________作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(12分)下面A、B、C三图是某高等动物体内细胞分裂的示意图,坐标曲线图表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。分析回答: 【每空各2分,共12分】

(1)该动物体细胞内有    条染色体。A、B、C三图中表示细胞有丝分裂的图是    
(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是 ___________
(3)在曲线图中,a~b段DNA含量发生变化的原因是        。在A、B、C三图中,与b~c段相对应的细胞是图  _______  
(4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为        

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)某研究小组研究了某地的两个湖泊。这一地区有时会发洪水。每个湖中生活着两种相似的鱼:红褐色的和金黄色的。他们不清楚这两种鱼之间的关系,于是作出两种假设,如图所示。

(1)在假说甲中,湖泊Ⅰ中的红褐色鱼和金黄色鱼这两种鱼的祖先是__________。
(2)假说甲中湖I和湖Ⅱ会形成金黄色鱼和红褐色鱼的原因是灰色鱼通过_________形成金黄色鱼和红褐色鱼,并通过___________逐渐将适应环境的金黄色鱼和红褐色鱼选择,而将不适应环境的灰色鱼淘汰。
(3)在假说乙中,湖泊Ⅰ中原来的鱼是红褐色鱼,湖Ⅱ中原来的鱼是金黄色鱼,由于_____________的原因而形成现在湖Ⅰ、Ⅱ中的两种鱼。利用DNA分析能较快判断两种鱼之间的亲缘关系。如果湖泊Ⅰ中红褐色鱼与         亲缘关系最近,则这一证据能有效支持假说甲;
(4)根据现代进化理论,如果湖泊Ⅱ中的红褐色鱼和金黄色鱼之间繁殖季节不同,说明它们之间已产生了                    
(5)在对湖泊Ⅱ中的某一种群进行调查时,发现基因型为DD和dd的鱼所占的比例分别为15%和75%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为5%和65%,在这一年中,该鱼种群是否发生了进化?         ,理由是      
(6)依据现代进化理论,      进化的单位,            决定进化的方向。

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(9分)下图中a、b、c、d为细胞器.亮氨酸参与图示过程可合成物质X。请据图回答:

(l)分离细胞中细胞器的常用方法是_____________,其中观察c需用到染色剂______________。
(2)在图示过程中,膜面积会发生变化的细胞器有__________(填字母)。
(3)c中的酶有多种,他们的分子结构明显不同的根本原因是_________________.
(4)图中含有该生物遗传物质的结构是_____(填字母),蓝藻细胞中也有的细胞器是_______(填字母)。
(5)若X可使血糖浓度升高,则分泌该物质的细胞是____________;若物质X可在下丘脑与垂体细胞间传递信息,且在寒冷环境中分泌量明显增多,则物质X为____________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)2013年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家詹姆斯·罗思曼、兰迪·谢克曼以及德国科学家托马斯·祖德霍夫,以表彰他们发现细胞的“囊泡运输调控机制”。下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题:

(1)溶酶体起源于乙        (细胞器名称)。
(2)脂溶性物质容易透过细胞膜,表明细胞膜的主要成分中有        
(3)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有               的特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,将与靶细胞膜上的受体结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有     的功能。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(15分)下面是有关胚胎工程的相关问题,请回答:
(1)胚胎工程是对动物____或____所进行的多种显微操作和处理技术。胚胎工程任何一项技术获得的胚胎,都必须通过____给受体才能获得后代。
(2)哺乳动物的体外受精主要包括____、____和受精等几个主要步骤。若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能,可给供体注射____,使其排出更多的卵子。
(3)卵子需要发育到____时期,才具备受精能力。此时的卵子____(能、不能)与直接取自附睾尾部的精子受精,原因是____。
(4)精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入____中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,图中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程,据图回答:

(1)图中a和b代表的物质分别是              
(2)①表示                    过程,进行的场所时       
(3)③表示           过程,①过程产生的[H]用于③过程中        阶段。
(4)在有氧呼吸过程的第一阶段,除了产生[H]、ATP外,产物还有        。如果①过程产生的O2用于相邻细胞的②过程,至少经过     层膜结构。
⑸从能量角度来看,①~④中产生ATP的过程有         ,消耗ATP的过程有        
⑹写出有氧呼吸的总反应式                                     

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(11分)如下为碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向,请回答:

(1)图中表示生产者的是              
(2)C→A是________的________作用,这一过程有________和________两种类型。
(3)写出图中的食物链                       (用字母和箭头表示)。
(4)A→D过程中碳流动形式是        ,该过程通过        和       生理作用来完成。E→B过程中碳流动形式是         ,碳循环始终与________结合在一起进行。

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