练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    人体内环境稳态的维持与神经——体液调节作用密切相关。请回答下列问题：

    (1)血浆渗透压的大小主要与__________的含量有关。当机体血浆透压升高时，使下丘脑某部位产生的兴奋经轴突末梢传至_______________产生渴觉。

    (2)长期服用性激素来提高成绩的运动员，其体内的促性腺激素水平较正常人__________。激素的作用范围较广泛，如胰岛素可与全身组织细胞等靶细胞的受体结合并发挥作用，原因是_______________。

    (3)神经递质合成后储存于________中,神经递质释放引起Na+大量进入突触后膜，引起突触后膜的内外电位状态变成_____________。决定反射所需时间长短的因素主要是___________。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届安徽省蚌埠市高三第三次教学质量检查理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    人的中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”，通过多巴胺兴奋此处的神经元,传递到脑的“奖赏中枢”使人感到愉悦,因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神经递质,下图是神经系统调控多巴胺释放的机制,毒品和某些药物能干扰这种调控机制,使人产生毒品或药物的依赖。

    (1)多巴胺的释放方式是______________；伴随着多巴胺释放，突触前膜完成的信号转变是___________。

    (2)多巴胺释放后，突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白,但是该蛋白可以和甲基苯丙胺（冰毒的主要成分)结合,阻碍多巴胺的回收,使突触间隙中的多巴胺含量________；长期使用冰毒,还会使神经元A上的多巴胺受体数量_________，因此当停止使用冰毒时，生理状态下的多巴胺“奖赏”效应减弱,造成毒品依赖。

    (3)释放多巴胺的神经元还受到抑制性神经元的调控，当抑制性神经元兴奋时，其突触前膜可以释放γ-氨基丁酸,它与突触后膜上的受体结合，使Cl-____________(填“内流”或“外流”），从而抑制释放多巴胺的神经元，使多巴胺的释放量__________。抑制性神经元细胞膜上有吗啡的受体,当人长时间过量使用吗啡时，抑制性神经元的兴奋性减弱，最终使得____________，奖赏”效应增强,停用时，则造成药物依赖。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三第三次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将水稻体细胞的一对同源染色体的DNA用32P标记，放在不含32P的培养基中进行培养，第2次分裂产生的每个细胞中含放射性染色体的条数是

    A．1条 B．2条 C．4条 D．0—2条

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届安徽省合肥市高三第三次教学模拟理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    烟草是雌雄同株植物，有系列品种，只有不同品种间行种植才能产生种子，这与由S基因控制的遗传机制有关。请分析回答下列问题：

    （1）研究发现，烟章的S基因分为S1、S2、S3……等15种，它们互为等位基因，等位基因的产生是由于突变时基因分子结构中发生___________的结果。

    （2）S基因在雌蕊中表达合成S核酸酶,在花粉管中表达合成S因子。传粉后，雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，只能与同型S基因表达合成的S因子特异性结合，进而将花粉管细胞中的mRNA降解，使花粉管不能伸长。据此分析烟草不存在S基因的______________(填“纯合”或“杂合”)个体。

    （3）将基因型为S1S2和S1S3的烟草间行种植，全部子代的基因型为________________。

    （4）自然界中许多植物具有与烟草一样的遗传机制，这更有利于提髙生物遗传性状的_________，对生物进化的意义是________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届安徽省合肥市高三第三次教学模拟理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞是最基本的生命系统，下列有关细胞的说法正确的是

    A. 具有分裂能力的细胞都有细胞周期

    B. 物质出入细胞的方式仅由该物质的结构决定

    C. 细胞器中不一定含有磷脂但一定含有蛋白质

    D. 人体细胞免疫中靶细胞的裂解死亡属于细胞坏死

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届河北省石家庄市高三下学期零模测试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传分子基础的叙述，正确的是

    A. DNA分子一条链上相邻碱基之间通过氢键连接

    B. 核糖体通过核孔进入细胞核启动遗传信息的翻译

    C. T2噬菌体可利用寄主细胞内的物质大量增殖

    D. mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三下学期六调理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关生长素的问题：

    (1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽______________ (填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

    (2)下图是某学校高二学生根据西瓜受粉后，子房发育成果实的过程绘出的变化曲线(注：横坐标示实际天数，纵坐标示子房直径大小)，其中A曲线表示正常受粉情况下的记录。

    请分析回答下列有关问题：

    ①受粉后与子房能发育成果实有关的主要激素是___________。曲线B下降的原因可能是雌蕊未__________，或者子房发育早期种子被虫蛀，使果实发育缺乏生长素而停止发育。

    ②对比曲线A和曲线B得出的结论是________________________。

    (3)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

    ①该实验的因变量是_____________和根的生长情况。

    ②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是将等量根尖放在___________________的培养液中，并加入等量量蔗糖做能源。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届安徽省蚌埠市高三第二次教学质量检查理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    核酶(ribozyme)是具有催化功能的RNA分子，在特异地结合并切断特定的mRNA后，核酶可从杂交链上解脱下来，重新结合和切割其他的mRNA分子，下列关于核酶的叙述，正确的是

    A. 核酶彻底水解后的产物是氨基酸

    B. 核酶与催化底物特异性结合时，有氢键形成

    C. 低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

    D. 与不加核酶组相比，加核酶组mRNA降解较快，由此可反映核酶的高效性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图甲为小麦叶肉细胞中的部分代谢示意图；图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析回答问题。

    （1）当图甲中细胞有d过程发生而没有e过程发生时，该细胞处于的生理状态是 。若是d过程也不发生，则此时该细胞内进行的生理过程是(用化学反应式表示) 。

    （2）在图乙中B点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有 。C点时，该植物的总光合速率为 mg/(dm2·叶·h)。C点以后限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是 。

    （3）当植物缺镁时，B点将 (填“左移”或“右移”)。

    （4）某同学以绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究的课题： 。需要特别注意的是，该实验需要在 条件下进行。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案