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    某科学家用放射性同位素分别标记的T和U培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂，已知蚕豆有丝分裂周期为20小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率绘制的曲线如图所示，下列对此结果的分析中，不正确的是（　　）
    A、b点时刻，细胞正大量合成RNA
    B、d点时刻，细胞中DNA含量达到最大值
    C、ce阶段，细胞最容易发生基因突变
    D、在显微镜下，处于ae阶段的细胞数目最多
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：蚕豆根尖分生区细胞进行有丝分裂．细胞有丝分裂各阶段的变化特点是：
    间期：细胞内发生的主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成．
    前期：核仁解体、核膜消失，出现纺锤丝形成纺锤体，染色质螺旋化成为染色体，散乱地分布在纺锤体的中央．
    中期：所有染色体的着丝点排列在赤道板上．
    后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，纺锤丝牵引子染色体向细胞两极移动．
    末期：染色体变成染色质，纺锤丝消失，出现新的核膜和核仁，一个细胞分裂成为两个子细胞．
    解答： 解：A、碱基U是RNA特有的，所以b点时刻，U的利用率最高，说明细胞正大量合成RNA，A正确；
    B、碱基T是DNA特有的，所以d点时刻，T的利用率最高，说明细胞正大量合成DNA．但此后仍在利用T，说明DNA复制没有停止，因此e点时刻，细胞中DNA含量达到最大值，B错误；
    C、ce阶段，DNA分子进行复制，双链要解旋，所以细胞最容易发生基因突变，C正确；
    D、由于在细胞周期中，间期时间占95%，所以在显微镜下，处于ae阶段的细胞数目最多，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2?a），乙图表示某种鱼迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线，请据图分析回答：

    （1）甲图中A代表
     
    ．该生态系统中贮存的能量主要以营养级的升高，输入的有机物应增多，原因是
     
    ．
    （2）甲图生态系统中第二营养级到第三营养级的传递效率为
     
    %（精确到小数点后一位数字）．
    （3）甲图由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有
     
    能力．
    （4）乙图中，在t1时期种群的年龄组成为
     
     型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某高等植物细胞分裂过程示意图，1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体，B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因． 有关叙述错误的是（　　）
    A、该细胞含有8对同源染色体，16个染色单体
    B、该细胞中1、2、3、4组成一个个染色体组
    C、B和b遵循基因的分离定律，B和M、m遵循基因的自由组合定律
    D、该植物自交后代中表现型不同于亲本的个体所占的比例为
    7
    16
    ，

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞分化、衰老及凋亡的叙述，不正确的是（　　）
    A、细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变
    B、衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象
    C、细胞分化发生在胚胎期，细胞衰老与凋亡发生在老年期
    D、被病原体感染细胞的清除．是通对细胞凋亡完成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列过程中没有发生基因重组的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某高等动物细胞的一个细胞周期中，每条染色体上的DNA含量变化曲线．错误的说法是（　　）
    A、AB段处于细胞分裂的间期
    B、BC段细胞中存在姐妹染色单体
    C、CD段表示分裂期的后期
    D、纵坐标中N=1或2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为由①②两个水稻品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程，下列叙述正确的是（　　）
    A、步骤Ⅲ中通常使用花药离体培养法
    B、步骤Ⅳ中通常用物理或化学的方法进行诱变处理
    C、由③经步骤Ⅲ、Ⅴ培育出⑤的方法属于多倍体育种
    D、由①和②经步骤I、Ⅱ培育出⑤，育种时间最短

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的（　　）
    A、孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
    B、噬菌体侵染细菌实验和肺炎双球菌转化实验的共同点是：设法单独研究DNA和蛋白质各自的效应
    C、沃森和克里克发现了遗传密码的双螺旋结构模型
    D、烟草花叶病毒感染烟草实验说明病毒的遗传物质都是RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在观察植物细胞质壁分离和复原的实验中，如果材料为洋葱鳞片叶内表皮细胞，在滴加质量浓度为0.075g/mL的胭脂红溶液后（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），观察到了质壁分离现象，则实验结果应为图中的（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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