【题目】下列关于真核细胞与原核细胞的叙述,正确的是( )
A.蓝细菌的质膜中含有光合色素
B.原核细胞中的DNA可以作为翻译的模板
C.真核细胞与原核细胞的细胞呼吸都与线粒体有关
D.原核细胞一般都比较小,大多数原核细胞的直径为2~8nm
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【题目】如图甲、乙表示水稻两个品种(两对相对性状独立遗传),①~⑧表示培育水稻新品种的过程。下列说法正确的是( )
A. 如果过程②中逐代自交,那么自交代数越多纯合植株的比例越高
B. ⑤与⑧过程的育种原理不同,③过程表示单倍体育种
C. 育种过程②⑤⑥中需要进行筛选,筛选不会改变任何一个基因的频率
D. 经过①和⑦过程培育的品种和甲、乙品种基因型不同,但是仍然属于同一个物种
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【题目】使用农药来防止棉红铃虫,开始效果很好,但长期使用后,效果越来越差,以下叙述正确的是()
A.红铃虫对农药产生了定向的变异
B.红铃虫对农药进行了定向的选择
C.红铃虫对农药产生了隔离
D.农药对棉红虫的抗药性变异进行了定向选择
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【题目】下图是利用四倍体兰花的叶片进行植物组织培养的过程,下列叙述正确的是
A. 过程①~③均需要外界提供一定的营养物质和激素
B. 过程①为脱分化,过程②为再分化,均需要给予光照
C. 可利用过程②获得的胚状体外包人工种皮来制备人工种子
D. 用此兰花的花药离体培养所得的单倍体植株理论上是可育的
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【题目】下图为某草原生态系统的碳循环示意图,其中甲~丁为生态系统的组成部分,A~D表示丙中4个不同的生物种群,其生物总量的比值如图所示。下表为该生态系统能量流动数据统计表(不考虑未利用的能量),请分析回答:
生物类群 | 第一营养级 | 第二营养级 | 第三营养级 | 第四营养级 | 分解者 |
从上一营养级获得的能量(kJ) | 140.0 | 16.1 | 0.9 | 221.7 | |
呼吸消耗的能量(kJ) | 501.2 | 79.1 | 13.2 | 0.5 | 192.6 |
(1)图中丁在生态系统中的成分是_________,A生物的下一营养级生物为_________(填字母),A~D的数量通过_________调节机制维持相对稳定。
(2)⑦过程中碳的传递形式是_________,①⑦中代表同一生理过程的是 _________。
(3)据表分析,A与下一营养级的能量传递效率为_________(保留小数点后一位)由绿色植 物流入分解者的能量除包含遗体、残枝落叶中的能量外,还包含_________中的能量。
(4)此草原正向森林演替,在演替过程中,生产者固定的C02量_________(填“大于”“等于”或“小于”)整个生物群落排出的C02量,生态系统___________稳定性逐渐增强
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【题目】下列关于细胞主要化学成分的叙述中正确的是
A.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色
B.脱氧核糖核苷酸是组成染色体的大分子物质之一
C.R基为﹣CH3和﹣C3H5O2的二肽分子中,C、H、O原子的数目之比为8∶14∶5
D.细胞核的遗传物质主要是DNA,细胞质的遗传物质主要是RNA
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【题目】用植物细胞的必需元素配制成完全培养液,在相同的加盖容器内分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如下图所示,该试验的结果不能说明
A. 植物细胞对离子的吸收有选择性
B. 水稻根细胞吸收Si的载体比番茄多
C. 植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关
D. 植物根对水分的吸收和对离子的吸收是两个相对独立的过程
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【题目】下列图示分别表示某雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞分裂图像以及细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。分析回答问题:
(1)图1中甲表示细胞分裂的方式和时期是_________ ,图2中表示DNA的是_________ (填字母)。
(2)图1中丙所示的细胞是_________ ,图2中Ⅲ的数量关系对应于图1中的 _________。
(3)图2中的细胞类型由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是_______;由Ⅱ-Ⅲ过程,相当于图1中的_________过程。
(4)符合图2中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是_________ 。图2中所对应的细胞内可存在同源染色体的有 _________(填编号)。
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