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17.我国杂交水稻种植面积约为2.4亿亩,杂交水稻育种的基本原理是(  )
A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.基因分离定律

分析 四种育种方法的比较如下表:

 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍  秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理 基因重组基因突变  染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)  染色体变异(染色体组成倍增加)

解答 解:培育杂交水稻是选用两个在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的水稻品种,进行杂交,生产具有杂种优势的第一代杂交种,用于生产,其利用的遗传学基本原理是基因重组.
故选:B.

点评 本题考查了生物变异的应用的知识,要求考生能够区分识记不同育种方式的原理、方法、优缺点等有关知识,再结合题干信息准确判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.某植物茎的紫色与绿色由多对等位基因控制,显性基因可分别用A、B、C、D…表示.纯合紫茎与纯合绿茎个体杂交,F1都是紫茎,经自交产生的F2表现型及比例为紫茎:绿茎=27:37.下列推断不正确的是(  )
A.茎的颜色至少由3对独立遗传的等位基因控制
B.F1紫茎的基因型可表示为AaBbCc
C.F2紫茎个体中纯合子占$\frac{1}{27}$
D.F2绿茎个体中自交后代不发生性状分离的占$\frac{3}{37}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是(  )
A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色(或红色)的脂肪滴
C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某研究小组从当地一湖泊取得一桶水样,取12L水样分装在6只玻璃瓶内,并用剩余的水样测得最初溶氧量为10mg/L.将装有水样的6只玻璃瓶分别置于不同光照强度下,24小时后测得各瓶中的溶氧量.记录数据如表.请分析并回答问题(假设不同光照强度对水样生物的呼吸不产生影响).
瓶 号123456
光照强度(Klx)0abcde
各瓶溶氧量(mg/L)41016243030
(1)1号瓶中溶氧量降低为4mg/L的原因是瓶中生物只能进行呼吸作用,消耗氧气.6号瓶中所有生物的呼吸耗O2量为6mg/L/24h.
(2)4号瓶中生物通过光合作用产生的O2量为20mg/L/24h.光照强度至少为aKlx时,瓶中生物的产氧量可维持生物耗氧量所需.
(3)根据如表数据,在坐标图中画出24小时内瓶中生物光合作用产生O2量与光照强度关系的柱形图.
(4)若将3号瓶置于5号瓶的位置,则短时间内瓶中植物细胞叶绿体中的C3化合物含量将减少(增加、减少或保持不变),原因是光反应为暗反应提供的[H]和ATP发生了变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的叙述不正确的是(  )
A.都是来自于造血干细胞,但T淋巴细胞在胸腺发育成熟
B.分别通过产生抗体和淋巴因子杀死病原体而发挥免疫作用
C.产生的记忆细胞在二次免疫中可直接产生抗体,发挥免疫作用
D.通过效应B细胞产生的抗体和效应T细胞产生的抗体,一同发挥免疫作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如图所示,回答下列问题:
(1)在紧急状态下,甲模式中,靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,再调节甲状腺激素的分泌,这种调节方式称为神经-体液调节.
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中乙模式,其分泌量增加的适宜刺激是细胞外液渗透压.
(3)血糖含量升高时,一方面可以直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量.兴奋在A处传递的主要特点是单向传递.
(4)动物体内的激素和神经递质在作用过程中所具有的共同特点是:都需要与相应的受体结合后才能发挥作用(发挥作用之后都会灭活)(答出一个特点).

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

9.如图甲表示某生物科技小组以水棉为材料,在不同氧浓度下测定的气体交换量变化.图乙是水棉在不同光照的条件下得到的气体量.请据图回答下列回答:

(1)图甲需要将含有水棉的实验装置放在黑暗条件下,原因是光下水棉会进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气,影响呼吸作用中气体量的测定.
(2)氧浓度为a时,水棉细胞的呼吸方式是无氧呼吸,氧浓度为b时,释放出二氧化碳中有$\frac{1}{5}$(填比例)来自无氧呼吸.
(3)在光照强度为e条件下维持一段时间,环境中二氧化碳的浓度会增大(填“增大”、“基本不变”、“减少”).与e条件下相比,相同时间内 f条件下细胞中C3生成量少(填“多”“相同”或“少”)
(4)g条件下水棉需要从外界环境中吸取2个单位的二氧化碳,限制g光照条件下光合速率进一步提高的内部因素是色素的含量、酶的数量.

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东仲元中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

成熟的植物细胞就是一个渗透系统,下列叙述错误的是

A.原生质层相当于渗透系统中的半透膜

B.质壁分离的原因之一是细胞壁与原生质层的伸缩性存在差异

C.用1g/ml的高浓度蔗糖溶液做实验,可观察质壁分离复原的现象

D.当细胞液浓度小于外界溶液的浓度时,植物细胞会发生质壁分离现象

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于自然生态系统的叙述,不正确的是(  )
A.种群数量增加到环境容纳量时,其种群的出生率和死亡率之差趋近于零
B.生态系统的能量流动一般是从绿色植物固定的太阳能开始
C.使用粪便作肥料,能实现能量的多级利用和物质循环利用
D.自然生态系统中的信息传递通常对捕食者是有利的,对被捕食者是不利的

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