练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    19．下列有关生物进化的说法，不正确的是（　　）
    A．种群是生物进化的基本单位
    B．自然选择可使种群基因频率发生定向改变
    C．生物的进化是单独进行的
    D．隔离是新物种形成的必要条件

    分析 共同进化指不同物种之间或生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．

    解答 解：A、种群是生物进化的基本单位，A正确；
    B、自然选择决定了生物进化的方向，可使种群基因频率发生定向改变，B正确；
    C、生物的进化不是单独进行的，不同物种之间或生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，C错误；
    D、新物种形成的标志是生殖隔离的形成，隔离是新物种形成的必要条件，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查生物进化与物种形成的相关知识．意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．在一定时间内使唾液腺细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次先后出现在右图中1、2、3、4、5、6、7部位．请据图回答下列问题：（注：[1]指向的是小黑点，[2]指向的是小黑点附着的场所）
    （1）该实验采用的研究技术是同位素标记法．
    （2）图中[7]的化学本质是蛋白质（分泌蛋白），主要合成场所在1（填序号）．
    （3）[7]的合成、加工、运输过程所需要的直接能量物质是ATP，主要由[8]线粒体（填名称）提供．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．图为一反射弧模式图，下列分析中，正确的是（　　）
    ①S是感受器，M是效应器　
    ②Ⅰ是传入神经，Ⅲ是传出神经　
    ③兴奋的传导方向是：S$\stackrel{Ⅰ}{→}$Ⅱ$\stackrel{Ⅲ}{→}$M或M$\stackrel{Ⅲ}{→}$Ⅱ$\stackrel{Ⅰ}{→}$S　
    ④一般情况下，M的细胞将消耗蛋白质分解释放的能量　
    ⑤兴奋在神经细胞上传导速度较在突触处快．
    A．①③④B．②③⑤C．②④⑤D．①②⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是动物细胞结构示意图，请据图回答：

    （1）若这是一个心肌细胞，细胞中的细胞器[②]线粒体较多，这是与它不停的节律性的搏动相适应的．
    （2）若这是一个胰腺细胞，在一定时间内，让该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，那么放射性同位素将依次出现在图中的哪些部位？⑥→⑨→③→①．（用标号及箭头表示）
    （3）细菌细胞与该图所示的细胞比较，其根本区别是无成形的细胞核或无核膜．
    （4）图中具有双层膜结构的细胞器是②线粒体，不具膜结构的细胞器是⑤中心体、⑥核糖体．（写出图中编号及名称），图中③在植物中的功能是参与植物细胞壁的形成．
    （5）构成①的化学元素一定含有C、H、O、N、P．在生物膜行使功能时起主要作用的物质是蛋白质．与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是⑤中心体．
    （6）不同细胞能融合在一起，体现了细胞膜的流动性．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．某生物的基因型为AaBbCc，非等位基因位于非同源染色体上，该生物的一个精原细胞产生的配子中不可能有（　　）
    A．ABC和aBCB．ABc和abCC．aBc和AbCD．ABC和abc

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．植物细胞中含有的多糖是（　　）
    A．糖原B．葡萄糖C．蔗糖D．淀粉

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．图为细胞核的结构模式图，下列关于细胞核各结构及功能的叙述中，正确的是（　　）
    A．①属于生物膜系统，因其上有④，所以能让各种分子进出
    B．②主要由DNA和蛋白质组成，能被酸性染料染色
    C．③与核糖体的形成有关
    D．所有细胞中④的数量是相同的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化过程示意图．请据图回答：

    （1）在该河流的AB段上，溶解氧大量减少，在C段之后水中溶解氧含量逐渐恢复的主要原因是什么？藻类通过光合作用释放O2，有机物减少，需氧型细菌数量下降，因而对溶解氧的消耗量减少
    （2）在该河流的BC段上，藻类大量繁殖的主要原因是什么？有机物分解后形成大量的NH4等无机盐离子
    （3）当河流受到轻微污染时，通过物理降解、化学分解和微生物的作用，河流中的生物种类和数量不会受到明显的影响，说明生态系统具有自我调节的能力，该能力的基础是负反馈调节．
    （4）在沿河的甲、乙、丙、丁四处地点采集了水样经分析后，其结果如图所示．据图分析样品1、样品2、样品3三种水样的取样地点分别为丙、乙、丁．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，下列叙述正确的是（　　）
    A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
    B．在禽流感病毒体内b只有4种
    C．若ATP断裂两个高能磷酸键，脱去两个磷酸基团，可形成b，则a为脱氧核糖
    D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案