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    下列关于过敏反应的叙述，不正确的是（　　）
    A、当过敏原第二次入侵时，才会引起过敏反应
    B、过敏反应发作迅速，反应强烈，消退较快
    C、过敏反应一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤
    D、过敏反应是免疫能力降低引起的机体功能紊乱
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：过敏反应是已经产生免疫的机体再次接受相同抗体时发生的组织损伤和功能紊乱，过敏反应的特点是：1、发作迅速，反应强烈，消退较快；2．一般不会损失组织细胞，也不引起组织损伤；3．有明显的遗传倾向和个体差异．
    解答： 解：A、由过敏反应的概念可知，过敏反应是二次免疫反应，A正确；
    B、发作迅速，反应强烈，消退较快是过敏反应的特点之一，B正确；
    C、一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤也是过敏反应的特点之一，C正确；
    D、过敏反应是免疫能力过强引起的机体功能紊乱，D错误．
    故选：D．
    点评：对于过敏反应的概念和特点的理解和识记是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察羊的毛色遗传图解，据图回答问题．
    （1）毛色的显性性状是
     
    ；隐性性状是
     
    ．
    （2）白毛羊与白毛羊通过有性生殖的后代中出现了黑毛羊，这种现象在遗传学上称之为
     
    ；产生这种现象的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶的叙述有几项是正确的（　　）
    ①是有分泌功能细胞产生的   ②有的从食物中获得，有的在体内转化而来   ③凡是活细胞都含有酶   
    ④酶都是有机物            ⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇            ⑥酶在代谢中有多种功能   
    ⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用   ⑧酶能起催化作用．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生出的小羊全部表现为白色，这是因为（　　）
    A、控制黑色的基因消失
    B、黑色母羊必为纯合子
    C、黑色母羊必为杂合子
    D、控制黑色的基因并未消失，只是没能表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    自交不亲和性指某一植物的雌雄两性机能正常，但不能进行自花传粉或同一品系内异花传粉的现象，如某品种烟草为二倍体雌雄同株植物，却无法自交产生后代．请回答：
    （1）烟草的自交不亲和性是由位于一对同源染色体上的复等位基因（S1、S2…S15）控制，以上复等位基因的出现是
     
    的结果，同时也体现了该变异具有
     
    特点．
    （2）烟草的花粉只有通过花粉管（花粉管由花粉萌发产生）输送到卵细胞所在处，才能完成受精．图1为不亲和基因的作用规律：

    ①将基因型为S1S2的花粉授于基因型为S2S4的烟草，则子代的基因型为
     
    ；若将上述亲本进行反交，子代的基因型为
     
    ．
    ②自然条件下，烟草不存在S系列基因的纯合个体，结合示意图说出理由：
     
    ．
    ③科学家将某抗病基因M成功导入基因型为S2S4的烟草体细胞，经
     
    后获得成熟的抗病植株．如图2，已知M基因成功导入到II号染色体上，但不清楚具体位置．现以该植株为父本，与基因型为S1S2的母本杂交，根据子代中的抗病个体的比例确定M基因的具体位置．
    a、若后代中抗病个体占
     
    ，则说明M基因插入到S2基因中使该基因失活．
    b、
     
    ．
    （3）研究发现，S基因控制合成S核酸酶和S蛋白因子的两个部分，前者在雌蕊中表达，后者在花粉管中表达，传粉后，雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，与对应的S因子特异性结合，进而将花粉管中的rRNA降解，据此分析花粉管不能伸长的直接原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于水平衡调节的叙述中，正确的是（　　）
    A、水排出的途径中，只有肾脏调节水的平衡
    B、通过线粒体的代谢过程不能提供水的来源
    C、人体每天摄入的水和排出的水量是绝对相等的
    D、水排出的四条途径都能以水的摄入量调节水的排出量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将取自胡萝卜某器官的活细胞培养形成一完整植株．下列各项条件中，正确的是（　　）
    A、细胞必需取自分裂旺盛的胡萝卜茎的形成层
    B、离体培养、无菌条件，维持适宜的温度和一定的光照条件
    C、用纤维素酶和果胶酶处理，配制成细胞悬浮液进行培养
    D、培养基中添加生长激素和细胞分裂素等激素控制细胞分化过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    除草剂草甘膦会把普通大豆植株与杂草一起杀死．科学家从抗草甘膦的矮牵牛中分离克隆出EPSP合成酶基因，培育出了抗草甘膦的转基因大豆，从而大大降低了田间管理成本．抗草甘膦转基因大豆培育过程如图所示．请分析回答有关问题．

    （1）科学家在进行上述基因操作时，通常要用同一种
     
    分别切割质粒和含目的基因的DNA，质粒的黏性末端与目的基因两侧的黏性末端就可通过
     
    而黏合．这一过程体现了质粒作为运载体必须具备的条件是
     
    ．
    （2）大豆组织细胞具有
     
    ，因此，可以利用组织培养技术将导入抗除草剂基因的大豆组织细胞培育成植株．该技术的核心过程是
     
    和
     
    ．若要制备转基因大豆的人工种子，可以利用组织培养获得的
     
    再包裹合适的
     
    即可．
    （3）为了确定转基因大豆是否培育成功，既要用放射性同位素标记的
     
    作探针进行分子杂交检测，又要用
     
    方法从个体水平鉴定大豆植株的抗除草剂特性．
    （4）有人提出，种植上述转基因大豆，它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种造成“基因污染”．另一方观点认为，由于存在
     
    ，它们很难与其他植物杂交．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是（　　）
    A、血浆中的蛋白质含量明显高于淋巴和组织液
    B、人体内环境的pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
    C、人体体温无论在什么情况下始终可以维持在37℃左右
    D、人体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果

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