A、该种群10月份的出生率可能为零 |
B、种群密度越大,传染病对该种群数量增加的抑制作用也越强 |
C、该种群的年龄结构随季节更替而变化 |
D、该种群数量受气候、食物、行为调节等外源性因素影响 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响 |
B、b点时植物才开始进行光合作用 |
C、若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移,b点右移 |
D、c点时植物的O2产生量为N1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生产者是物质循环和能量流动的源头 |
B、消费者的存在加速了物质循环 |
C、没有消费者物质循环将停止 |
D、没有分解者物质循环将停止 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体变异、基因突变、基因重组 |
B、染色体变异、基因重组、基因突变 |
C、基因突变、基因重组、染色体变异 |
D、基因重组、染色体变异、基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体、叶绿体 |
B、核糖体、DNA |
C、染色体、核糖体 |
D、细胞核、细胞壁 |
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