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牵牛花中,叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种.现用纯种的普通叶白色种子和枫形叶黑色种子作亲本进行杂交,得到的F1全为普通叶黑色种子,F1自交得到F2,结果符合基因的自由组合定律.下列对F2的描述错误的(  )
A、F2中有9种基因型,4种表现型
B、F2中普通叶与枫形叶之比为3:1
C、F2中与亲本表现型相同的个体约占
3
8
D、F2中能稳定遗传的个体占总数的
1
2
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:(1)具有一对相对性状的亲本杂交,F1表现出来的性状是显性性状.
(2)遵循基因自由组合定律的性状中,每对性状的遗传仍遵循基因分离定律.
(3)解题时,可先根据基因分离定律将每对性状进行分析,然后运用乘法定律进行组合.
解答: 解:A、纯种普通叶和枫形叶杂交,F1全为普通叶,说明普通叶是显性性状,设基因是A;纯种白色种子和黑色种子杂交,F1全为黑色种子,说明黑色种子是显性性状,设基因是B;则F1基因型为AaBb,F2表现型种类为2×2=4种,基因型种类为3×3=9种,A正确.
B、就叶形而言,F1基因型为Aa,F2中普通叶(A_)与枫形叶(aa)之比为3:1,B正确.
C、与亲本表现型相同的基因型为A_bb和aaB_,F2中A_bb比例为
3
4
×
1
4
=
3
16
,aaB_比例为
1
4
×
3
4
=
3
16
,故F2中与亲本表现型相同的个体大约占
3
16
+
3
16
=
3
8
,C正确.
D、F2中能稳定遗传的个体,即为纯合子,所占比例为
1
2
×
1
2
=
1
4
,D错误.
故选:D.
点评:本题考查基因自由组合定律,要求学生正确判断显隐性性状,意在考查考生的理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高倍镜使用的描述,错误的是(  )
A、先用低倍镜观察,再转至高倍镜
B、高倍镜下观察不到细胞膜具体的磷脂双分子层结构
C、在高倍镜下观察细胞时可调节粗准焦螺旋
D、高倍镜下视野变小,亮度变暗

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于变异的有关叙述,正确的是(  )
A、由配子直接发育而来的个体都叫单倍体
B、三倍体无子西瓜属于不可遗传变异
C、患某种遗传病的人一定携带此病的致病基因
D、染色体变异、基因突变均可用光学显微镜直接观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是患甲(显性基因为A,隐性基因为a)和乙(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病谱图.已知Ⅱ1不是乙病基因的携带者,下列叙述中不正确的是(  )
A、甲病是常染色体上显性基因控制的遗传病
B、乙病的致病基因一定位于X染色体上
C、Ⅲ2的基因型为aaXbY
D、Ⅲl与Ⅲ5结婚所生男孩的患病概率是
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据表中分析同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异,以下说法错误的是(  )
物质各元素比例氧化分解时
CO释放能量产生的水
脂肪75%13%较多X
糖类44%50%较少Y
A、相同质量条件下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多
B、脂肪中的H的比例是10%
C、相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量X<Y
D、脂肪和糖类的氧化分解主要是通过细胞呼吸完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物的习性或特性中,对温度的适应现象是(  )
A、蛾的趋光性
B、鱼类的季节性洄游
C、仙人掌的刺
D、海洋中藻类的垂直分布

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科目:高中生物 来源: 题型:

含两个染色体组的配子直接发育成的个体应该叫(  )
A、单倍体B、配子体
C、多倍体D、二倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

人们已经知道单侧光的照射能够使植物体的茎弯向光源生长,即具有向光性,但不知根是否具有向光性.为探究这一问题,请你依据所给材料和用品设计实验,预测可能出现的结果,并得出相应的结论.
材料和用品:生长发育正常的大豆幼苗、完全营养液、不透光纸盒、开孔的不透光纸盒(在不透光的纸盒的一侧开孔)、锥形瓶、光源、棉花若干等.
A.实验的方法步骤:
 

 

 

④将1号、2号瓶在温度适宜且相同的条件下培养一段时间后,观察幼苗根的生长趋势.
B.可能的实验结果及相应的结论:
 

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题.

(1)图A表示细胞增殖过程,图B表示
 
过程.图C处于有丝分裂的
 
期.
(2)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有
 

(3)图C中细胞有染色体是
 
条,①和⑤两条染色体是经过分裂间期
 
形成的.
(4)图C中是由细胞两极发出的
 
形成的纺锤体,此时期继续发展,将在赤道板位置出现
 
,逐渐扩展形成细胞壁,最终分裂为两个子细胞.

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