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下列各组生物性状中属于相对性状的是

A.番茄的红果和圆果

B.水稻的早熟和晚熟

C.绵羊的长毛和细毛

D.棉花的短绒和粗绒

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

据调查,某小学的小学生中,基因型的比例为XB XB (42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)XBY(46%)、XbY(4%),则在该地区Xb和XB的基因频率依次为

A.8% 92% B.54% 46% C.78% 22% D.92% 46%

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省淮安市高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞中“一定”的说法,正确的是( )

①光合作用一定在叶绿体中进行

②有氧呼吸一定在线粒体中进行,有H2O生成的呼吸过程一定不是无氧呼吸,产生CO2的呼吸过程一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程

③没有细胞结构的生物一定是原核生物

④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物

⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的

⑥有中心体的生物一定不是高等植物

A.①③⑤⑥ B.②④⑥ C.④⑤ D.⑤⑥

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科目:高中生物 来源:2016届四川乐至中学高三上学期第一次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

某科研小组利用植物染色体杂交技术,将携带R(抗倒伏基因)和A(抗虫基因)的豌豆染色质片段直接导入玉米体细胞,两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞,将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株(F1),过程如下图。据图回答。

(1)豌豆基因在玉米细胞中翻译的场所是

(2)杂交细胞在第一次有丝分裂中期时含有 个A基因(不考虑变异),将杂交细胞培育成F1植株的原理是

(3)若杂交植物同源染色体正常分离,则杂交植物在 代首次出现性状分离,其中既抗虫又抗倒伏个体中纯合子所占比例为

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年度宁夏平罗中学高三上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容

D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省西安市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的细胞周期,以下叙述正确的是

A.完成e时期的子细胞变化方向有两种可能,一种如图所示,另一种将分化成某种组织

B.该细胞中含有4条染色体的时期是A、B、D

C.不同物种的细胞周期的长短主要受温度影响

D.从B到B是一个完整的细胞周期

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省西安市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是

A.酶与双缩脲试剂反应都呈现紫色

B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息

C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性

D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中,正确的是( )

A.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象

B.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异

C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中

D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种植物正常群体中可产生少量突变类型,突变类型可产生有毒的生物碱,导致食用此种植物的某种昆虫死亡。下列叙述错误的是

A.植物的此种突变类型对昆虫的变异具有定向选择的作用

B.昆虫和植物之间的相互选择,一定会使其中一种生物被淘汰

C.昆虫对此种植物的选择作用,可能导致毒性突变的基因频率增加

D.如果昆虫没有产生适应植物突变的变异,可能导致其灭绝

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