A、生物膜的融合和转化 |
B、离子通道的开放和关闭 |
C、ATP的合成和水解 |
D、信号分子与突触前膜上受体的识别和结合 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若横轴代表血糖浓度,则纵轴可以代表胰岛素浓度 |
B、若横轴代表甲状腺激素浓度,则纵轴可以代表促甲状腺激素浓度 |
C、若横轴代表注射疫苗后的时间,则纵轴可以代表短时间内相应抗体的浓度 |
D、若横轴代表生态系统的生物种类,则纵轴可以代表该生态系统的抵抗力稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若M表示基因多样性,a-d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b |
B、若M表示物种丰富度,a-d表示四个不同的演替阶段,则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→b |
C、若M表示种群密度,a-d表示四个野生生物种群,则种内斗争最激烈的一定是b种群 |
D、若M表示生物体内汞的含量,a-d表示四种生物,则由它们组成的食物链中,b所处的营养级最高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
处理方法 | |||
1000克蔬菜 | |||
测定指标 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、是细胞内氧化酶活性增强的结果,因此与遗传性无关 |
B、能降低细胞吸胀吸水能力,因而不是对逆境的适应性反应 |
C、是合成淀粉和蛋白质的酶活性减弱的结果,因此不属于应激性反应 |
D、能提高细胞渗透吸水能力,因此是对逆境的适应性反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管编号 项目 |
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | V | Ⅵ |
蒸馏水(mL) | 2 | O | 1 | 1 | 1 | 1 |
缓冲液(mL) | 0 | 2 | 1 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
果胶酶液(mL) | O | 0 | O | 0.5 | O | 0 |
蜗牛酶液(mL) | O | 0 | O | O | 0.5 | 0 |
纤维素酶液(mL) | 0 | O | 0 | O | 0 | 0.5 |
实验结果 (绿色深浅程度) |
- | - | - | +++ | ++++ | ++ |
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