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    8．人类精子发生过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．细胞中染色单体数最多可达46条
    B．每条染色体上含1个或2个DNA
    C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之后
    D．染色体数减半发生在减数第二次分裂后期

    分析 精子的形成过程：精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞，初级精母细胞经过减数第一次分裂→两种次级精母细胞，次级精母细胞经过减数第二次分裂过程→精细胞，精细胞经过变形→精子．在不考虑交叉互换的情况下，一个精原细胞减数分裂能产生4个精子，但只有两种类型．

    解答 解：A、人类精子是减数分裂形成的，在减数第一次分裂间期，染色体经过复制产生染色单体，且染色单体可达到92条，A错误；
    B、染色体上不具备姐妹染色单体时含有1个DNA分子，具有姐妹染色单体时，含有2个DNA分子，B正确；
    C、姐妹染色单体交叉互换发生在减数第一次分裂前期（四分体时期），同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前，C错误；
    D、减数分裂中，染色体数减半发生在减数第一次分裂末期，即同源染色体的分离形成子细胞造成染色体数目减半，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查精子发生过程，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色单体数目变化规律和精子形成过程、结果，理解交叉互换能形成配子的多样性，能运用所的知识对选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省九江市高一上段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关核酸的叙述正确的是（ ）

    A．在细菌中，遗传物质可能是DNA或RNA

    B．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸

    C．鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基

    D．除病毒外，一切生物都具有核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．人体内的胰岛素（　　）
    A．是由胰岛A细胞合成并分泌的B．能促进肝糖原和肌糖原的合成
    C．能抑制组织细胞摄取并利用葡萄糖D．含量在饭后30 min会明显下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的调节
    B．肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节
    C．摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
    D．人体从30摄氏度环境进入0摄氏度环境中，抗利尿激素分泌减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（　　）
    A．真核细胞主要进行有丝分裂，原核细胞主要进行无丝分裂
    B．真核、原核细胞都有DNA、RNA和核糖体
    C．真核生物和原核生物的遗传都遵循孟德尔的遗传定律
    D．真核细胞的遗传信息主要储存在细胞核中，原核细胞的遗传信息主要储存在RNA中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构，据图判断下列说法错误的是（　　）
    A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为真核生物，Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物
    B．细胞Ⅱ中由A、T、U构成的核苷酸共有4种，该细胞中遗传物质彻底水解产生的物质共4种
    C．②中产生的CO2进入同一细胞的⑥中被利用，需经过磷脂分子层的层数是8
    D．Ⅴ生物一定营寄生生活，遗传物质一定是核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列变异中，属于染色体结构变异的是（　　）
    A．正常夫妇生育白化病儿子B．人类的镰刀型细胞贫血症
    C．人类的21三体综合征D．人类的猫叫综合征

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．为获得纯合髙蔓抗病番茄植株（2n=24），采用了如图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传．据图分析，错误的是（　　）
    A．过程①有目的地将高蔓和抗病性状组合在一起
    B．过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料
    C．过程③依据的原理是植物细胞的全能性
    D．过程④的方法是秋水仙素处理萌发的种子、幼苗等

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生物技术在食品加工中的应用十分广泛，如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常见的例子．

    （一）如图是果酒制果醋的发酵装置，分析回答：

    （1）如果将该装置改为酒精的发酵装置，则温度应该控制在 ．

    此时装置需要修改的地方是 ．

    （2）果汁发酵后是否有酒精产生，可以用 来检验，

    （二）图是苹果醋的制作流程简图，请据图回答：

    鲜苹果汁高纯度苹果酒苹果原醋+苹果汁等原料→苹果醋

    （1）过程②中使用到的微生物是 ，该微生物的代谢类型是 ．

    该微生物可以从食醋中分离纯化获得，方法是：

    第一步：配制培养基．第二步：对培养基用 方法进行灭菌．

    第三步：（接种）微生物常用的接种方法有 和 ．

    第四步：（培养）接种后的培养皿呈倒置状态放置．温度控制在 ．

    第五步：挑选符合要求的菌落．

    （2）在苹果醋的制作过程中为防止杂菌污染所用发酵瓶要进行 ，后期发酵时通气口的阀门要及时 （开或关）．

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