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用DNA连接酶把被限制酶Ⅰ(识别序列和切点是-↓GATC-)切割过的运载体和被限制酶Ⅱ(识别序列和切点是-G↓GATCC-)切割过的目的基因连接起来后,该重组DNA分子能够再被限制酶Ⅱ切割开的概率是(  )
A、
1
2
B、
7
16
C、
1
16
D、
1
4
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:根据题意,运载体被限制酶Ⅰ切割,其识别序列和切点是-↓GATC-,因此可写出切割后的序列;目的基因被限制酶Ⅱ切割,其识别序列和切点是-G↓GATCC-,因此得到的重组质粒为:

要能够再被限制酶Ⅱ切割开,必须具有-G↓GATCC-,此时分情况讨论即可.
解答: 解:重组DNA分子能够再被限制酶Ⅱ切割开,就应该具有识别序列和切点:-G↓GATCC-,而题中所述切割后重组有两种情况:

若要每种情况都含序列-G↓GATCC-,情况一重组DNA分子片段左侧碱基须是G,概率为1/4(A、G、C、T之一),情况二重组DNA分子片段右侧碱基须是C,概率同为1/4(A、G、C、T之一),考虑到两种情况同时符合要求的重复情形,要减去一个
1
4
×
1
4
,从而有
1
4
+
1
4
-
1
4
×
1
4
=
7
16
. 
故选:B.
点评:本题具有一定的难度,着重考查基因工程中限制酶的特点,在解题时要能够写出质粒和目的基因重组后的情况,然后再分情况进行讨论,要求考生具有较强的推理能力,并做出合理的判断的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

I、某家畜的耳朵的形状由两对基因(A和a,B和b)控制,这两对基因的遗传符合基因的自由组合定律,但与性别无关.据表回答问题.
项  目 基因组合 A、B同时存在(A_B_型) A存在、B不存在(A_bb型) B存在、A不存在(aaB_型) A和B都不存在(aabb)型
耳朵形状 尖状 圆状 椭圆状 倒扇状



甲:尖状×倒扇状→F1尖状、圆状、椭圆状、倒扇状
乙:圆状×圆状→F1圆状、倒扇状
丙:椭圆状×圆状→F1全是尖状
(1)甲组杂交方式在遗传学上称为
 
;甲组杂交F1中四种表现型比例是
 

(2)除了上述的3种组合,如果进行尖状×倒扇状,得到的后代表现型只有圆状和尖状,则该圆状的基因型是
 

(3)让乙组后代F1中圆状的家畜与另一纯合椭圆状的家畜杂交,杂交后代表现型及比例在理论上是
 

(4)让丙组F1中的雌雄个体交配,后代表现为圆状的有150只,那么表现为椭圆状的杂合子理论上有
 
只.
Ⅱ、图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图.甲遗传病由一对等位基因(A,a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传.已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因.回答问题:
(1)乙遗传病的致病基因位于
 
(填“X”“Y”或“常”)染色体上..
(2)若III-3和III-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是
 

(3)若A基因中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT,翻译就此终止,由此推断,mRNA上的
 
为终止密码子.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内蛋白质的叙述中,正确的是(  )
A、蛋白质具有多样性,是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同
B、指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T、U
C、人体内的酶都是蛋白质,激素不一定是蛋白质
D、蛋白酶也是蛋白质,蛋白酶可以水解所有的肽键

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于现代生物工程技术的叙述中,正确的一组是(  )
①将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系,该技术属于基因工程技术
②病毒既可以用于细胞工程技术,又可以用于基因工程技术
③基因工程中常用同种限制性核酸内切酶处理目的基因和载体
④基因工程依据的原理是基因突变
⑤人们利用基因工程技术,创造出了“超级细菌”
A、①②③④⑤B、①②③⑤
C、②③⑤D、③⑤

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孟德尔利用假说--演绎法发现了遗传的两大定律.其中,在研究基因的自由组合定律时,针对发现的问题提出的假设是(  )
A、F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9:3:3:1
B、F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子
C、F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合几率相等
D、F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1:1:1:1

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报载一:湖南一警察抓捕犯罪嫌疑人时,被对方用针头刺伤.经查,该犯罪嫌疑人为艾滋病患者.报载二:北京一青年乘坐的士时,被车座前隐藏的针头刺伤膝盖.该针头后连着注射器,注射器内有残留液体,经检查液体HIV为阳性.两件事情一经披露,引起很大反响.下列有关艾滋病的说法,正确的是 (  )
A、感染HIV的人就是艾滋病患者
B、由于人体免疫系统有三道防线,因此,正常人不会感染艾滋病
C、和艾滋病人共同进餐、握手及蚊虫叮咬,都不会传染艾滋病
D、HIV主要是攻击人体内的B细胞和浆细胞,使人体不能产生抗体而失去免疫功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

正确的选择材料是实验成功的关键环节.下列有关实验材料的选择,正确的是(  )
A、用蛙成熟的红细胞提取并研究细胞膜的化学组成
B、用菠菜叶稍带叶肉的上表皮观察细胞有丝分裂时
C、用洋葱鳞片叶紫色表皮细胞观察细胞中DNA和RNA的分布
D、用新鲜的菠菜叶绿叶中的色素提取和分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见图)进行探究:

①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;
②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎.
下列叙述中,不正确的是(  )
A、实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B、实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组
C、实验②中,a部分的操作与实验①中的形成对照
D、实验说明细胞的寿命与细胞核有关

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干扰素是治疗癌症的重要药物,某生物制品公司用如下方法生产干扰素.据图分析下列叙述正确的是(  )
A、图中干扰素基因为目的基因.细菌质粒是运载目的基因的相关酶工具
B、该过程应用到了细胞融合和基因工程的技术
C、干扰素的化学本质是糖蛋白,可以与抗原特异性结合
D、该生产干扰素的过程应用到了基因重组,使酵母菌产生了定向变异

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