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    （2013•桃城区校级二模）用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（ ）

    A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省潮州市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•潮州校级期中）有性生殖的生物产生后代需进行受精作用，植物体细胞杂交过程中要进行原生质体的融合，单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合，可见细胞的融合技术有着广泛的应用．下列为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题：

    （1）若a、b分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上．具有一对隐性纯合基因（rr或hh）的个体，在光照强度大于800lx时都不能生长．要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞，较为简便的筛选方法是 ．

    （2）若a、b表示两种植物体细胞，则由d细胞形成杂种植株的原理是 ，这种育种方法的优点是 ．

    （3）若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞，则d细胞特点是 ．由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有 的特点．生产上一般不能通过直接培养浆细胞的方法生产单克隆抗体的主要原因是

    （4）下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解．请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来． ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省漳州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•中山期末）一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是（ ）

    A．田鼠和杂草

    B．豌豆和杂草

    C．豌豆和其根中的根瘤菌

    D．细菌和其细胞内的噬菌体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•遂宁期末）科研人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的碳循环示意图（图甲）和食物网（图乙）．回答问题：

    （1）该生态系统的结构包括

    （2）甲图中作为生态系统的基石的是 （填写字母）

    （3）不同的动物在水体中具有明显的分层现象，限制动物分层现象的最主要因素是 ．

    （4）乙图中水蚤与河蚌的关系是 ，若该系统中小球藻每年固定的能量不变，由于某种原因使得河蚌的食物比例由原来的小球藻：水蚤为2：1调整为小球藻：水蚤为5：1，则该生态系统中传递给河蚌的能量理论上是原来的 倍（能量传递效率按10%计算）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•遂宁期末）罗非鱼是杂食性鱼类，在珠江三角洲地区大量养殖，能适应咸、淡水环境．某实验基地水库中放养了一批罗非鱼．其监测数据显示，a～e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动，调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼（FNE）；一段时间后，罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态（见图）．据图推测，下列说法错误的是（ ）

    A．图示标明罗非鱼种群在a～b段近似“J”型增长

    B．F N E最有可能在d点对应的时间点进入水库

    C．在捕食压力下的罗非鱼种群环境容纳量接近K2

    D．在d～e时间段罗非鱼的出生率小于其死亡率

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是（　　）
    A．人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节
    B．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺
    C．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节
    D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是（　　）
    A．生物膜的融合和转化B．离子通道的开放和关闭
    C．信息分子与突触前膜上的受体结合D．电信号和化学信号之间的转变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，请回答下列相关问题：
    性染色体组成XYXXXXYXO
    人的性别男女男女
    果蝇的性别雄雌雌雄
    （1）上表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系．由表可知，Y染色体只在人（填“人”或“果蝇”）的性别决定中起主导作用．
    （2）果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性，基因位于常染色体上；红眼（A）对白眼（a）为显性，基因位于X染色体上．若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配，后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型，问：
    ①两亲本的基因型为：雌BbXAXa雄BbXAY．
    ②雄性亲本产生的精子的基因型为BXA：bXA：BY：bY．
    （3）遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失，从而引起的变异叫缺失，缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子（雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子）常导致个体死亡．现在一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇．请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的，还是由于基因突变引起的？（简单表述，不预期结果）
    方法一：取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片，显微镜下观察染色体结构，若染色体正常，则可能是基因突变，反之是染色体缺失引起的．
    方法二：选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，若子代中 （红眼）雌果蝇：（白眼）雄果蝇=1：1，则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的；若子代中 （红眼）雌果蝇：（白眼）雄果蝇=2：1，则这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．三硝基丙酸（3-NP）是一种能引起神经细胞中毒或凋亡的有毒物质．图甲表示突触结构，①表示兴奋性神经递质．图乙表示注射生理盐水配制的1mL 3-NP（300umol/L）后，小鼠纹状体细胞合成的与凋亡蛋白相关的mRNA （P53）的总含量．请回答：

    （1）正常情况下，图甲中物质①与结构②结合后，突触后膜内的电位变化是由负变正．
    （2）胆碱酯酶能够分解物质①，而3-NP能抑制胆碱酯酶的合成，经3-NP处理后物质①的含量会升高，将导致下一个神经元持续性兴奋．
    （3）图乙中对照组小鼠应注射1mL（或等量）生理盐水．各组实验小鼠的数量至少需要3只，这是为了避免偶然因素导致实验结果出现误差（或避免个体差异对实验结果的干扰、设置重复实验以减小误差等）．与对照组相比，实验组细胞中凋亡基因表达更活跃，这体现了基因的选择性表达．
    （4）据图乙推测，小鼠纹状体细胞凋亡数目增加最多的时段最可能是12～15h，其原因是3-NP在该时段内诱导凋亡基因表达（或合成P53）增速最快，神经细胞凋亡加速．

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