精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
细菌的可遗传变异来源于①基因突变②基因重组③染色体变异(  )
A、①B、①②C、①③D、①②③
考点:基因突变的特征,基因重组及其意义,染色体结构变异和数目变异
专题:
分析:基因突变发生在所有生物体内,基因重组发生在有性生殖生物体内,染色体变异发生在真核生物体内.
解答: 解:①基因突变具有普遍性,可以发生在任何生物体内,①正确;
②细菌为原核生物,不能进行有性生殖,故不能发生基因重组,②错误;
③原核生物无染色体,不发生染色体变异,③错误;A正确.
故选:A.
点评:本题考查三种变异的范围的相关知识,考查学生的识记能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各曲线所代表的生物学含义及描述不正确的是(  )
A、甲图也可以表示人的成熟红细胞对钾离子的吸收速率与氧气浓度的关系
B、乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
C、丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多
D、丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与外界环境温度的关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细菌结构的模式图,下列描述中存在问题的是(  )
A、细菌的遗传物质是DNA,主要存在于图中的5中
B、细菌细胞中只有一种细胞器,这种细胞器是图中的1
C、因细菌没有线拉体,所以只能进行无氧呼吸
D、植物细胞具有而动物细胞不具有的结构类似于图中的3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

地球上最基本的生命系统是(  )
A、生物圈B、个体
C、细胞D、生态系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

现提供新配置的斐林试剂甲液(0.1g/mL NaOH溶液)、乙液(0.05g/mL CuSO4溶液)、蒸馏水,则充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质?(  )
①葡萄糖     ②蔗糖     ③胰蛋白酶     ④DNA.
A、只有①B、①和②
C、①和③D、②、③和④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分化、衰老、凋亡的叙述中,不正确的是(  )
A、在细胞衰老的过程中,发生许多种生理生化的变化,如呼吸变快
B、细胞的癌变是细胞异常分化的结果
C、细胞分化过程中,遗传物质没有改变
D、细胞凋亡是编程性死亡,与基因有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内的化学反应主要有合成反应和分解反应.下列反应属于分解反应的是(  )
A、氨基酸→蛋白质
B、淀粉→葡萄糖
C、核苷酸→核酸
D、葡萄糖→糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目,为了提高实验结果的可信度,往往要设置对照实验,对于对照组的要求不包括(  )
A、对照组培养基用量的大小与实验组必须绝对相同
B、对照组培养基也要严格灭菌,且不接种任何微生物
C、对照组和实验组的培养基都要置于相同条件下培养
D、对照组所用培养基的成分及pH应与实验组完全一致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(图甲)和呼吸作用与氧气浓度之间的关系(图乙),图丙为绿色植物细胞内发生的部分代谢过程,其中a~c表示细胞结构,①~⑤表示过程,A~K表示物质.请据图回答下列问题:

(1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供
 
两种物质.
(2)影响图甲曲线A点上下移动的主要外界因素是
 
;在实验中,为了测量图乙中细胞呼吸气体交换的相对量,需在
 
条件下测量.
(3)如果图乙表示某种子的呼吸强度与氧气浓度的关系,为了贮存此种子,应将氧气浓度控制在
 
,并应将种子放置在
 
条件下,以降低细胞呼吸强度,减少有机物的消耗,并避免种子萌发或发霉.
(4)图丙中过程②和⑤的场所依次分别是
 
; D与
 
表示同种物质.
(5)图甲中光合作用强度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,现改为用O2的吸收量(mol/h)表示,请在图丁中把新的光合作用强度与光照强度的关系曲线图丁补充完成.
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案