分析 据图分析:图1中,a表示促甲状腺激素释放激素,b表示甲状腺激素,c表示促甲状腺激素,d表示胰岛素和胰高血糖素.图2表示激素调节,内分泌细胞分泌激素后,随着血液运输到全身各处,只作用于靶细胞,调节靶细胞的代谢.
解答 解:(1)据图甲可知:在寒冷环境中,下丘脑分泌的a增多作用于垂体,促进垂体分泌c,c又作用于甲状腺,促进甲状腺分泌的b增多.除此之外还应该有肾上腺激素参与体温调节,图l中激素a是垂体分泌的促甲状腺激素释放激素.
(2)据图分析,a为促甲状腺激素释放激素,b为甲状腺激素,因此a、b对垂体的作用分别为促进、抑制.
(3)甲状腺细胞分泌甲状腺激素,其靶细胞是几乎全身组织细胞,促进细胞的新陈代谢,促进细胞内有机物的氧化分解,使产热增加,此外,机体也会通过立毛肌收缩和骨骼肌战栗,使产热量增加.
(4)图2靶细胞表面的a物质是激素受体,其化学本质是糖蛋白.激素调节的特点:反应速度比较慢、作用时间比较长、作用范围比较广、通过体液运输等.
故答案为:
(1)a、b、c 促甲状腺激素释放激素
(2)促进、抑制
(3)几乎全身所有细胞(包括垂体、下丘脑) 细胞呼吸
(4)糖蛋白 微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞(任填两个即可)
点评 本题的知识点是甲状腺激素的分级调节和反馈调节,血糖平衡调节,主要考查学生的识图能力和对基础知识的理解与运用能力.
科目:高中生物 来源:2016届云南曲靖一中高三复习质量监测二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是
A.细胞壁的形成都与高尔基体有关
B.核膜具有流动性,没有选择透过性
C.细胞中参与合成ATP的酶都分布在生物膜上
D.自养生物的细胞中不一定含有叶绿体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质鉴定 | |
B. | 脂肪的鉴定实验中所用的材料是花生子叶 | |
C. | 鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液 | |
D. | 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A和B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且要现配现用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与无机催化剂相比,酶具有降低化学反应活化能的特点 | |
B. | 酶制剂可以在低温条件下保存 | |
C. | 无氧条件下,叶肉细胞合成ATP的场所只能是叶绿体 | |
D. | 有氧条件下,根尖分生区细胞中产生ATP的场所是线粒体、叶绿体和细胞质基质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中甲、乙两种植物分别是胡杨和人参 | |
B. | 当光照强度为b1时,甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有叶绿体基质、线粒体、细胞溶胶 | |
C. | 对于甲植物来说,图2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ状态对应图1的光照强度依次是c、b1、b2、0 | |
D. | 若图1表示乙植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线,则d点之后限制增产的主要外界因素是光照强度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
成分(mmol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有机酸 | 蛋白质 | |
① | ② | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
③ | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 | |
④ | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 | - | 47 |
A. | ④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等 | |
B. | ②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多 | |
C. | 肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿8层磷脂分子层 | |
D. | ①属于细胞外液,细胞外液的渗透压主要决定于无机盐和蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一般而言,活细胞中含量最多的化合物是水 | |
B. | 水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式,代谢旺盛的细胞内自由水含量较多 | |
C. | $\frac{自由水}{结合水}$比值高,代谢旺盛,抗逆性强 | |
D. | 干旱地区植物肥厚的肉质茎或发达的根系都是对缺水环境的适应特征 |
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