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下表为某封闭式高中校医室记录的该校近几年来全体学生的体检结果中红绿色盲发病情况统计数据.请根据表中数据分析回答:
性状表现型2010届2011届2012届2013届统计
男生女生男生女生男生女生男生女生男生女生
色觉正常40436742440233632840229815661395
色盲8013160110381

(1)根据统计数据分析,可说明色盲遗传具有
 
的特点.
(2)调查中发现某男生(Ⅲ-12)患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,进一步调查其家族系谱如图二:
若a为色盲基因,b为白化基因,Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ-5、Ⅱ-6个体基因组成与图一细胞所示相同的有
 
.假设学校所在地区相对较封闭,且人群中白化病患者占万分之一,据此可推测:该地区中基因b与B的基因频率依次为
 
 
;若Ⅲ-10与一个无亲缘关系的表现型正常的男性结婚,生一个肤色正常的孩子的概率是
 

(3)某同学认为,上述2961人不能构成一个种群,请你推测他判断的最关键的两个依据是:
 
 
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:分析表格:男性色盲患者多于女性色盲患者.
分析图一:图一所示细胞的基因组成为BbXAXa
分析图二:白化病是常染色体隐性遗传病,色盲是伴X染色体隐性遗传病.
解答: 解:(1)分析表格数据可知,色盲遗传具有男性患者多于女性的特点.
(2)白化病是常染色体隐性遗传病,色盲是伴X染色体隐性遗传病,I-1的基因型为BbXAXa,I-2的基因型为BbXAY,Ⅱ-5的基因型为BbXAXa,Ⅱ-6的基因型为BbXAY,图一细胞的基因组成为BbXAXa.因此I-1、Ⅱ-5个体基因组成与图一细胞相同;人群中白化病患者占万分之一,即bb的基因型频率为
1
10000
,b的基因频率=
1
100
,B的基因频率=
99
100
,根据遗传平衡定律,BB的基因型频率为
99
100
×
99
100
,Bb的基因型频率为2×
1
100
×
99
100
,因此正常人体基因型为Bb的概率为
Bb
BB+Bb
=
2
101
,Ⅲ-10的基因型Bb,其与一个无亲缘关系的表现型正常的男性结婚,生一个肤色正常的孩子的概率是1-
2
101
×
1
4
=
201
202

(3)种群指在一定的自然区域内,同种生物的全部个体.同一种群的个体间能进行自由的基因交流,该校色盲病的统计结果是四届学生,他们并不是同时存在于同一学校内的,且个体间无法进行自由的基因交流,因此不能称为一个种群.
故答案为:
(1)(1)男性患者多于女性
(2)I-1、Ⅱ-5  
1
100
  
99
100
  
201
202

(3)四届同学不同时在校    个体间无基因交流
点评:本题结合图表,考查人类遗传病、种群等知识,要求考生识记几种常考的人类遗传病的类型及特点,能准确判断相应个体的基因型及概率;识记基因突变和种群的概念,能根据图中和表中信息答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

回答与遗传定律和遗传病相关的问题.
如图所示甲和乙为一对青年夫妇体细胞基因型与相关染色体组成示意图,图中所示基因分别控制原发性高血压、血管紧张素原、先天性夜盲症的遗传,X、Y分别表示性染色体.人类原发性高血压基因主要位于图中的两对染色体上,且血压高低与基因种类无关,只与显性基因数量有关;血管紧张素原(血管紧张素原可转化为血管紧张素)和先天性夜盲症均由隐性基因控制.

(1)经统计,人类先天性夜盲症的患病率男性明显高于女性.该对夫妇生育患有先天性夜盲症孩子的基因型(不考虑其他性状的基因表达)是
 

(2)对这对夫妇的一个孩子进行基因检测,发现高血压基因为显性纯合;血清检测,发现血管紧张素表达阳性(能合成血管紧张素).这对夫妇再生育一个不表达血管紧张素孩子的几率是
 
,相关血压的基因型种类有
 
种可能,理论上与母亲血压表现型相同的几率是
 

(3)丙细胞的名称可能是
 

A.第一极体    B.精细胞   C.卵细胞   D.第二极体    E.次级卵细胞
(4)已知妻子产生如丙图基因型生殖细胞的几率5%,则基因之间的交换值为
 
;这对夫妇生育基因型为AaEett孩子的可能性为
 
%.

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一种乳酸菌,塑料在它的作用下,迅速分解为无毒物质,不至于对环境造成严重的“白色污染”.培育这种专门“吃”塑料的细菌方法是(  )
A、杂交育种B、诱变育种
C、单倍体育种D、多倍体育种

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人发高烧到39℃,虽然病情稳定下来,但他还是感到浑身发冷,不停地打寒战.下列说法错误的是(  )
A、下丘脑体温调节中枢兴奋性升高
B、打寒战受大脑皮层运动中枢支配
C、浑身发冷的感觉在大脑皮层产生
D、体温持续39℃时产热量等于散热量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题.

(1)a表示
 
系统,b表示
 
系统.
(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是
 

(3)内环境主要由
 
组成.
(4)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在
 
的调节下进行.
(5)外界的O2进入红细胞内共穿过
 
层生物膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于精子和卵细胞的形成过程的说法,正确的是(  )
A、通常一个精原细胞产生4种精子
B、通常一个卵原细胞只能产一个卵细胞
C、精子与卵细胞的形成过程一模一样
D、精子与卵细胞形成过程中,染色体的行为有所差异

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科目:高中生物 来源: 题型:

激素是有机分子
 
.(判断对错).

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科目:高中生物 来源: 题型:

A初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常,减数分裂的第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开.B初级精母细胞减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离;所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常.A、B两个两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是(  )
A、A产生一半不正常的配子,B产生的配子都不正常
B、A产生的配子都不正常,B产生一半不正常的配子
C、A、B两个两个初级精母细胞都只产生一半不正常的配子
D、A、B两个初级精母细胞产生的配子全部不正常

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据以下绿色高等植物光合作用和细胞呼吸物质的转变情况简图回答下列问题:

(1)A过程是
 
,所释放的氧气的来源是
 
,叶绿体中合成的ATP用于暗反应中
 
;叶绿体中ADP的转移方向是
 

(2)C过程是在
 
进行的,E过程吸收的氧气除来自大气外,还来源于该植物的
 

(3)将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液,分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两支大小相同的试管中,给予充足光照,都会产生气泡.请问这两种气泡成分是否一样?
 
,请解释原因:
 

(4)请写出光合作用的总反应式:
 

(5)请写出有氧呼吸的总反应式:
 

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