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    某校生物兴趣小组想设计两个实验：
    （1）探究某人是否患有糖尿病；
    （2）证明血液中存在葡萄糖．
    现提供：新取尿液样品、加有柠檬酸钠的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等．回答下列问题：
    （1）在实验过程中，上述两个实验均需要增加的一种试剂是
     
    ，实验原理是
     
    ．
    （2）实验2比实验1复杂，其原因是
     
    ．
    （3）实验1预测：
    ①无砖红色沉淀生成，说明
     
    ．
    ②有砖红色沉淀生成，出现该现象可能的原因是
     
    ．
    （4）写出实验2的实验步骤、观察到的现象．
    步骤1：取加有柠檬酸钠的鸡血5mL，用离心机离心，获得上清液；
    步骤2：
     
    ．
    现象：
     
    ．
    考点：检测还原糖的实验
    专题：
    分析：斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热．
    解答： 解：（1）葡萄糖属于还原糖，加斐林试剂水浴加热会生成砖红色沉淀，因此可用斐林试剂检测．
    （2）实验2中血液呈红色，若直接用斐林试剂检测葡萄糖，则产生的颜色反应与血液颜色相近，影响实验观察；而实验1中尿液的颜色不会干扰显色反应的观察．因此实验2比实验1复杂．
    （3）实验1预测：①如果无砖红色沉淀生成，说明此人没有患糖尿病；②如果有砖红色沉淀生成，出现该现象可能的原因是此人患糖尿病，尿液中含有葡萄糖．
    （4）写出实验2的实验步骤：
    步骤1：取加有柠檬酸钠的鸡血5mL，用离心机离心，获得上清液；
    步骤2：取2ml上清液，加入新制的斐林试剂，水浴加热．
    实验现象：有砖红色沉淀出现．
    故答案为：
    （1）斐林试剂    葡萄糖是还原糖，水浴加热和斐林试剂发生反应，生成砖红色的沉淀
    （2）血液呈红色，若直接用斐林试剂检测葡萄糖存在，则产生的现象与血液颜色相近．而尿液的颜色不会干扰显色反应．
    （3）①此人没有患糖尿病    ②此人患糖尿病
    （4）取2ml上清液，加入新制的斐林试剂，水浴加热     有砖红色沉淀出现
    点评：本题综合考查糖尿病及还原糖检测的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于免疫调节的叙述错误的是（　　）
    A、浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞
    B、神经调节和体液调节都与机体免疫有关
    C、大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力
    D、HIV病毒主要攻击B细胞导致免疫功能严重缺陷

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体体液中物质交换示意图．有关叙述错误的是（　　）
    A、①、②、④依次为血浆、组织液、淋巴
    B、乙酰胆碱可以存在于②中
    C、人体摄入的营养物质太少会使①液和②液减少
    D、正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于①中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为物质出入细胞的四种方式示意图，请据图回答：

    （1）图中B表示
     
    方式，C表示
     
    方式，D表示
     
    方式．
    （2）K+、O2和葡萄糖三种物质中，通过B方式进入红细胞的是
     
    ．
    （3）胰岛B细胞分泌胰岛素是通过
     
    方式进行，该种运输方式也体现出细胞膜
     
    的特点．
    （4）若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，
     
    方式将会受到较大影响．
    （5）影响B方式运输速率的因素为
     
    ；与C运输方式有关的细胞器是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：

    （1）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要
     
    ，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中
     
    的跨膜运输不会受到影响，原因是
     
    ．
    （2）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面
     
    （填高于、低于或等于）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面
     
    右侧液面；如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①，再进行试验，则液面不再变化时，左侧液面
     
    右侧液面．
    （3）图丁中①为信号分子，与靶细胞细胞膜上的
     
    结合，结构②的组成成分
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    乔治?埃米尔?帕拉德及其同事设计并完成了探究分泌蛋白在豚鼠胰腺腺泡细胞内合成、运输、分泌途径的经典实验．请回答下列问题：
    （1）实验中，乔治?埃米尔?帕拉德及其同事采用了
     
    等技术方法，通过探究3H标记的亮氨酸转移路径，证实了分泌蛋白质的合成、运输及分泌途径．
    （2）科学家将一小块胰腺组织放入3H标记的亮氨酸的培养液中短暂培养，在此期间放射性标记物被活细胞摄取，并掺入到
     
    （细胞器）上正在合成的蛋白质中．组织内的放射性同位素可使感光乳剂曝光，固定组织后在显微镜下便可发现细胞中含放射性的位点，这一技术使研究者能确定
     
    在细胞内的位置．
    （3）科学家将短暂培养的胰腺组织洗去放射性标记物，转入不含放射性标记物的培养液中继续培养．实验结果如图所示．随着
     
    的变化，放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化，据此推测，分泌蛋白转移的途径是
     
    ．
    （4）细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡之中，这些膜泡能够精准的运输．为了确定参与膜泡运输的基因（sec基因），科学家筛选了两种酵母突变体，这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下：
    酵母突变体与野生型酵母电镜照片的差异
    sec12基因突变体突变体细胞内内质网特别大
    sec17基因突变体突变体细胞内，尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡
    据此推测，sec12基因编码的蛋白质的功能是与内质网小泡的形成有关．sec17基因编码的蛋白质的功能是参与
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题．

    （1）在甲、乙细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有
     
    （填编号），其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于
     
    （填编号）．
    （2）甲图中具有双层膜结构的细胞器是
     
    （填编号）；乙图中能够产生ATP的场所是
     
    （填编号）．
    （3）甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成，分裂间期的细胞主要进行
     
    ．
    （4）若乙细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是
     
    （用箭头和标号表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．请据图回答下列问题．

    （1）若是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是[
     
    ]
     
    ．
    （2）若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是
     
    ．
    （3）若是肝细胞膜，进食3～4h，c代表的激素
     
    将会增多，促进物质E转化为物质F，F最可能是
     
    ．
    （4）提取动物的细胞膜，最好选用
     
    做材料，先让其在蒸馏水中吸水涨破，然后经过
     
    处理即可得到纯净的细胞膜．动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有
     
    ．
    （5）细胞膜选择透过性的分子基础是
     
    具有疏水性和
     
    具有专一性．内质网上合成的蛋白质不能穿过
     
    进入细胞核，表明这种转运具有
     
    性．
    （6）研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是
     
    （填序号）．①脂肪细胞  ②淋巴细胞  ③心肌细胞  ④口腔上皮细胞
    （7）某多肽415g，在小肠液作用下完全水解得到505g氨基酸，分析知组成多肽的氨基酸分子平均相对质量为100，则该多肽为
     
    肽．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点是（　　）
    ①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂；
    ②一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞；
    ③一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞；
    ④卵细胞不经过变形阶段．
    A、①③B、②④C、①④D、②③

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