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    5．关于胚胎干细胞的特点的描述正确的是（　　）
    A．体积小，细胞核大，核仁明显B．体积大，细胞核大，核仁明显
    C．体积小，细胞核小，核仁小D．体积大，细胞核小，核仁明显

    分析 胚胎干细胞
    （1）哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来．
    （2）特点：具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞．另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造．

    解答 解：胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显．
    故选：A．

    点评 本题比较基础，考查胚胎干细胞的相关知识，要求考生识记胚胎干细胞的来源、特点及相关应用，能结合所学的知识做出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．碳元素是组成生物体的最基本元素，这是因为碳元素在生物体中（　　）
    A．所含的能量最多B．最容易被吸收利用
    C．所起的作用最大D．构成有机物的基本骨架

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于蛋白质合成过程的叙述中，不正确的是（　　）
    A．细胞核内的基因控制着蛋白质的生物合成
    B．信使RNA直接指导着蛋白质的合成过程
    C．核糖体在信使RNA上每次移动一个碱基
    D．转运RNA是蛋白质合成过程中的翻译者

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图甲、乙，箭头表示限制酶的酶切位点，ampR表示氨苄青霉素抗性基因，neoR表示青霉素抗性基因．现有MboI、SamI两种限制酶，它们的识别序列和酶切位点分别为↓GATC、CCC↓GGG．据图回答下列问题：
    （1）获取目的基因是基因工程的第一步，目的基因主要是指编码蛋白质的基因，也可以是一些具有调控作用的因子．在目的基因的一条链上，相邻的两个碱基之间依次由脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接．
    （2）利用限制酶MboI和SamI分别对甲、乙进行酶切，若用E•coli DNA连接酶进行连接，则可以得到1种重组质粒；若用T4DNA连接酶进行连接，则可以得到2种重组质粒．
    （3）要使目的基因在受体细胞中，能正常表达和发挥作用，表达载体必须具备的结构是启动子、终止子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能．请你帮助选择，下列可作为获取纯净细胞膜来源的细胞是（　　）
    A．人的成熟红细胞B．神经细胞C．白细胞D．鸡的血细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．有关细胞分化的叙述不正确的是（　　）
    A．细胞分化不会使细胞数目增加
    B．细胞分化的原因是遗传物质发生了改变
    C．分化了的细胞一般将一直保持分化后的状态
    D．已经分化的植物细胞仍具有发育成完整新个体的潜能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．两亲本杂交，子代出现3：3：1：1的性状分离比，则亲本是（　　）
    A．EeFf×eeFfB．EeFf×EeFfC．Eeff×eeFfD．EeFf×EeFF

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．利用转基因奶牛乳腺生物反应器可生产人的生长激素，根据如图回答有关问题．

    （1）基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有启动子、终止子以及标记基因等．
    （2）在体外受精前，要对精子进行获能处理，对于牛的精子常采用化学诱导法．
    （3）图中②过程的培养液成分比较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等成分，以及血清等物质．
    （4）早期胚胎发育到桑椹胚或囊胚才进行移植．欲鉴定转基因牛的性别需在早期胚胎时期取滋养层细胞做做DNA分析．

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽A10联盟高三下学期开学考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    类胡萝卜素作为食品添加剂和营养增补剂，目前已经被广泛应用。如图所示为利用生物方法制取天然的类胡萝卜素有2种途径：①用培养盐藻来提取；②微生物发酵法，即利用红色酵母菌生产胡萝卜素。请回答下列问题：

    （1）途径l中，①过程使用的酶是 ；②过程通常采用 的方法。

    （2）途径2中的④过程接种菌种方法有 ；培养前期注意适宜温度，并向培养液通入适当无菌空气，还要调节培养液到适宜的 ，以有利于酵母菌快速生长；红酵母是否产酒精，可用试剂 检测。

    （3）③和⑥过程中常选择的提取试剂是 ，进一步分离类胡萝h素的各种组分可使用

    （填“电泳”或“层析”）法。

    （4）培养红酵母的优点：条件相对简单、发酵成本低、生产周期短、操作过程 等。

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