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    下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（ ）

    A．mRNA从细胞核到细胞质的过程

    B．吞噬细胞对抗原的摄取

    C．浆细胞分泌抗体到细胞外的过程

    D．突触小泡中神经递质释放到突触间隙的过程

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大约在7个表现正常的人中有一个白化基因杂合子。一个表现正常、其双亲也正常、但有一个白化病弟弟的女人，与一无亲缘关系的正常男子婚配。问他们所生的孩子患白化病的概率是

    A．1/6 B．1/9 C．1/42 D．1/56

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素及调节的叙述，不正确的是

    A．生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输

    B．生长素在植物体内的含量很少，且主要分布在生长旺盛的部位

    C．探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，预实验需要设置空白对照，在预实验的基础上再次实验可以不再设置空白对照

    D．植物激素既可以直接参与代谢，也可以给细胞传达调节代谢的信息

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一只蜜蜂、一个蜂群、一个养蜂场对应的生命系统结构层次依次是

    A．个体、种群、生态系统

    B．细胞、组织、器官

    C．个体、种群、群落

    D．系统、种群、生物圈

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南南阳市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    C、H、O三种元素在人体内质量分数约为73%左右，而在组成岩石圈的化学成分中还不到1%，这一事实说明了

    A．生物界与非生物界具有相似性

    B．生物界与非生物界的元素组成是不同的

    C．生物界与非生物界具有统一性

    D．生物界与非生物界存在差异性

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    科目：高中生物 来源：2016届广东东莞实验中学高三上学期第一次月考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答：

    （1） 在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜基本骨架的是_______ _（填数字和文字），由于蛋白质的分布使生物膜的结构表现出不对称性。

    （2）细胞识别与图甲中的化学成分 （填数字）有关。同一生物的不同组织细胞的膜转运蛋白不同，其根本原因是 。

    （3）用荧光抗体标记的人—— 鼠细胞融合的实验过程及结果如图乙所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的______________ ，由此能较好地解释细胞膜具有一定的流动性的结构特点。

    （4）下图表示三种生物膜结构及其发生的部分生理过程。 请回答：

    图中图1、图3这两种生物膜的名称分别是 、 。

    图中的蛋白质复合体都具有 和 的功能。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北京市海淀区高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科研人员利用相关技术改变了胰岛素B链的第9位氨基酸，从而避免了胰岛素结合成无活性的二聚体形式。下列相关叙述中，不正确的是

    A．胰岛素的本质是蛋白质，不宜口服使用

    B．可通过测定DNA的序列确定突变是否成功

    C．对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程

    D．该过程的操作对象是胰岛素分子

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽省等三校高三上期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系，其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势，下列相关分析，正确的是

    A．在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大

    B．图中E点代表该酶的最适pH，H点代表该酶的最适温度

    C．短期保存该酶，适宜条件对应于图中的D、H两点

    D．研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应，均可得到上图曲线

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省武汉市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指

    A、纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代

    B、杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代

    C、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代

    D、杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代

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