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5.播种前浸种时间过长,就会引起烂种和烂芽,其主要原因是(  )
A.细胞二氧化碳中毒B.细胞酒精中毒
C.细胞乳酸中毒D.细胞无法进行呼吸作用

分析 1、有氧呼吸的过程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量        (细胞质基质)
②2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量     (线粒体基质)
③24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量             (线粒体内膜)
2、无氧呼吸的过程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量        (细胞质基质)
②2丙酮酸$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2               (细胞质基质)
或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2乳酸+能量               (细胞质基质)

解答 解:种子浸泡在水中时间过长,细胞因缺氧而进行无氧呼吸,产生酒精和CO2,酒精对细胞有毒害作用,引起烂种和烂芽.
故选:B.

点评 呼吸作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.要注意,一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳,但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述不正确的是

A.基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体

B.基因是有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上有很多个基因

C.一条染色体上只有一个DNA分子

D.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.某种昆虫控制翅色的复等位基因种类共有五种,分别为VA、VB、VD、VE、v(位于常染色体上).其中VA、VB、VD、VE均对v为显性.VA、VB、VD、VE相互之间都是不完全显性,都可以表现出各自控制的性状.该昆虫体细胞中的基因成对存在,则基因型种类和翅色性状种类依次分别为(  )
A.10和10B.15和11C.10和7D.25和15

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.继20世纪80年代以来,随着细胞学和分子生物学突飞发展,已广泛应用细胞工程获得新型生物或一定细胞产品,下列有关细胞工程的叙述不正确的是(  )
A.组织培养是将外植体置于包含植物生长和发育所需的全部营养成分的固体培养基进行培养
B.同种的动物,可通过细胞融合技术培育出新品种
C.植物细胞工程采用的各项技术手段的理论基础是细胞的全能性
D.“试管婴儿”实质上就是“体外授精”和“胚胎移植”的“产物”,使不孕夫妇能得到自己的孩子

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

20.下面是某类似白化病的遗传病的系谱图(该病受一对基因控制,D是显性,d是隐性).据图回答:

(1)图中3和6的基因型分别为Dd和dd.
(2)图中9是纯合体的机率是0.
(3)图中12的基因型是DD或Dd.
(4)图中5基因型最可能是DD.
(5)若10和一个正常男子(其弟为患者,其父母正常)结婚,则他们的子女患病的可能性是$\frac{1}{6}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于植物激素的叙述,正确的是(  )
A.细胞分裂素可直接参与代谢促进植株细胞分裂
B.脱落酸能够延缓叶片的衰老和促进果实脱落
C.乙烯的主要作用是促进果实的发育
D.赤霉素可用于改良生产啤酒的传统方法

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是某高等生物细胞局部结构模式图,下列有关说法中,正确的是(  )
A.一般可认为,此细胞处于有丝分裂中期
B.该细胞分裂后产生的子细胞名称是极体或卵细胞
C.该细胞中含有的染色体数为4,核DNA分子数为8
D.该生物体细胞中,染色体数最多有8条

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.正当中国各界激烈争论转基因水稻安全问题之际,在菲律宾首都马尼拉郊外的一片稻田里,一种被称为“金色大米”的转基因水稻已经悄然收获.这种转基因大米可以帮助人们补充每天必需的维生素A.由于含有可以生成维生素A的β一胡萝卜素.它呈现金黄色泽,故称“金色大米”.“金色大米”的培育流程如图所示.请回答下列问题.
(已知酶I的识别序列和切点是一G↓ GATCC一.酶II的识别序列和切点是一↓ GATC-).

(1)图中a、b所示获得目的基因的方法是反转录法,培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中,其核心是基因表达载体的构建.图中c称作基因表达载体(或重组质粒,重组DNA分子),它的构成除了复制原点、目的基因外,还必须有启动子、终止子、标记基因等.
(2)据图分析,在构建c的过程中,目的基因用限制酶 II(限制酶Ⅰ或限制酶Ⅱ)进行了切割.检验重组载体导入能否成功需要利用基因 I作为标记基因.
(3)过程e的理论依据是植物细胞的全能性;在该技术应用的过程中,关键步骤是利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行脱分化和再分化.
(4)若希望该转基因水稻生产的“金色大米”含维生素A含量更高、效果更好,则需要通过蛋白质工程手段对合成维生素A的相关目的基因进行设计.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图是某细胞进行有丝分裂的简图,请据图回答:

(1)该图是植物细胞(填“植物”或“动物”)的有丝分裂.
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于分裂间期的细胞.从分子水平看,此时期细胞的主要变化是
完成DNA的复制和有关蛋白质的合成.
(3)观察和计数染色体的最佳时期是C图;染色体数目加倍发生在A图.
(4)DNA与染色单体三者之比为2:1:2的图是B、C.
(5)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含4条染色体.

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