A. | HIV的遗传物质是DNA,水解产生4种脱氧核苷酸 | |
B. | RNA与DNA的基本组成单位都是由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息 | |
C. | DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性 | |
D. | 豌豆的遗传物质是DNA,主要分布在染色体上 |
分析 具细胞结构的生物,遗传物质是DNA;大肠杆菌是原核生物,遗传物质是DNA,无染色体;HIV属于逆转录病毒,遗传物质是RNA,基本组成单位是核糖核苷酸.
解答 解:A、HIV的遗传物质是RNA,其水解产生4种核糖核苷酸,A错误;
B、RNA与DNA的基本组成单位都是由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息,B正确;
C、DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性,C正确;
D、豌豆的遗传物质是DNA,主要在细胞核中的染色体上,线粒体也含有少量的DNA,D正确.
故选:A.
点评 本题考查遗传物质的分布、存在场所、基本单位,相对简单,属识记内容,注意具细胞结构的生物遗传物质是DNA,真核细胞主要以染色体形式存在,病毒的遗传物质是DNA或RNA.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
管号 | 稀释唾液(滴) | 置不同温度中(10min) | 缓冲液PH6.8(滴) | 淀粉溶液1%(滴) | 置不同温度中(10min) | 稀碘液(滴) | 结果 |
1 | 5 | 37℃恒温水浴 | 20 | 10 | 37℃恒温水浴 | 1 | |
2 | 5 | 沸水浴 | 20 | 10 | 沸水浴 | 1 | |
3 | 5 | 0-4℃冰浴 | 20 | 10 | 冰浴 | 1 | |
4 | 5(煮) | 37℃恒温水浴 | 20 | 10 | 37℃恒温水浴 | 1 |
A. | 本实验的目的是探究温度对酶活性的影响 | |
B. | 2号试管因为高温破坏酶的活性滴加碘液不变蓝 | |
C. | 本实验也可选用斐林试剂代替碘液进行检测 | |
D. | 若要进一步说明高温和低温对酶活性影响不同,可将2号和3号试管再分别放入37℃恒温水浴中保温10min,观察蓝色是否褪去 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 5N×104 | B. | 1.25N×106 | C. | 5N×106 | D. | 2N×107 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8、4、4、8 | B. | 4、4、4、4 | C. | 5、4、4、5 | D. | 8、4、5、4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Na、K、Cl、S、O | B. | Mo、Mn、Fe、Zn、Cu | C. | N、H、O、P、C | D. | Ge、Se、Cu、Mg、C |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲组装置中加入NaOH溶液,其作用是排除空气中CO2对实验结果的干扰 | |
B. | 乙组装置可以用来探究酵母菌的无氧呼吸 | |
C. | 甲、乙两组装置中,澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大 | |
D. | 乙组装置B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
消瘦 | 正常 | 肥胖 | P | |
TG | 0.87 | 0.89 | 1.13 | 0.009 |
TC | 4.07 | 4.07 | 4.21 | 0.382 |
HDL/TC | 0.40 | 0.38 | 0.33 | <0.001 |
LDL/TC | 0.43 | 0.46 | 0.49 | <0.001 |
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