Ⅰ.图甲是某化合物的结构简图,图乙是物质出入细胞的示意图,请据图回答:
(1)图甲中化合物的名称是____________,形成该化合物的生物化学反应叫做_________,在这个过程中,相对分子质量减少了_________。
(2)可能代表氧气转运过程的是图乙中编号_________;神经细胞受到刺激产生动作电位时钠离子进入细胞内的方式是图乙中编号_________。
Ⅱ.下面是四类细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)从结构上看,______________与其它三者的差别最大,主要表现在_______ ____。
(2)Ⅳ属于_____________细胞,判断依据是____________________。
(3)将Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生________ _____________现象,与该过程有关的细胞器有______和_______(填序号)。
(4)四类细胞中共有的细胞器是_____________ 在离体条件下,若将图Ⅰ细胞进行培养,则会周期性消失和重现的细胞结构是_____________。
I.(1)三肽 脱水缩合 36
(2)b d
II.(1)III 无以核膜为界限的细胞核(无核膜或无成形的细胞核)
(2)低等植物 具有细胞壁和叶绿体,同时还有中心体
(3)质壁分离和质壁分离自动复原 ⑤ ②
(4)核糖体 核仁、核膜
【解析】
试题分析:I.(1)图甲中的化合物是由三个氨基酸脱水缩合形成的三肽;在这个过程中,会脱去2分子水,所以相对分子质量减少了18×2=36。
(2)氧气通过细胞膜的方式是自由扩散,即图乙中的b;图乙中的物质D是糖蛋白,其所在的一侧是细胞膜的外侧,神经细胞受到刺激产生动作电位时钠离子进入细胞内是通过离子通道由高浓度一侧向低浓度一侧的转运,属于协助扩散,即图乙中的d。
II.(1)由图可以看出Ⅰ无细胞壁且有中心体,所以为动物细胞;Ⅱ有细胞壁、叶绿体无中心体,为高等植物细胞;Ⅲ无以核膜为界限的细胞核,为原核细胞;Ⅳ具有细胞壁和叶绿体,同时还有中心体,所以为低等植物细胞。Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ都是真核细胞。
(2)根据(1)题分析,Ⅳ是低等植物细胞。
(3)将Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,由于外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞会渗透失水而发生质壁分离,同时细胞又可以通过主动运输吸收K+和NO3-离子,使细胞液浓度逐渐增大,当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞将会发生质壁分离复原现象,与该过程有关的细胞器有⑤液泡、②线粒体(为主动运输提供能量)。
(4)四类细胞中既有真核细胞,也有原核细胞,两种细胞共有的细胞器是核糖体;在离体条件下,若将图Ⅰ细胞(动物细胞)进行培养,则细胞会进行有丝分裂,在有丝分裂过程中周期性消失和重现的细胞结构是核仁、核膜。
考点:本题考查蛋白质的结构、物质跨膜运输、细胞结构和功能的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力和识图能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市高三毕业班教学质量监测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图中X代表某一生物学概念,其内容包括①②③④四部分。下列与此概念图相关的描述错误的是
A.若X是细胞干重中含量最多的4种元素,则①~④可代表C、O、N、H
B.若X为参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器,则①~④是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
C.若X表示生态系统的结构,则①~④代表生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量
D.若X为生态系统的能量流动,则①~④表示能量的输入、传递、转化、散失
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省苏北四市高三第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)下图1表示基因型为AaBb的某动物细胞分裂过程示意图,图2是细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线。分析回答:
(1)图1中,细胞①经图示减数分裂形成的子细胞基因型有 。
(2)图1中细胞③的名称是 ,细胞⑤中有 个DNA,可能不含X染色体的细胞是 (填序号)。
(3)图2中,CD段可表示 期,细胞④应对于图2中的 段,可发生基因重组的是 段。
(4)图2中出现GH段的原因是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省苏北四市高三第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述正确的是
A.用含32P的培养基培养T2噬菌体可获得被32P标记的T2噬菌体
B.搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与噬菌体的DNA分开
C.如果离心前保温时间过长,会导致上清液中的放射性升高
D.该实验结果说明DNA是主要遗传物质而蛋白质不是遗传物质
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省苏北四市高三第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述,正确的是
A.常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料
B.脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗粒
C.脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂
D.蛋白质鉴定中加入的0.1g/L NaOH溶液可为反应提供碱性环境
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年重庆市高三第一次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是
A.原核生物细胞不含线粒体,故不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞可以进行有丝分裂,原核生物细胞可以进行无丝分裂
C.真核生物细胞和原核生物细胞最大的区别是是否有核膜包裹的细胞核
D.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年重庆市高三第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞生命历程的说法,错误的是
A.蝌蚪变成青蛙时尾的脱落是细胞凋亡的结果
B.脑细胞缺氧而死亡是细胞的坏死
C.细胞分化受基因控制,不同细胞中基因均选择性表达
D.细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年重庆市万州区高三一诊考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)原产于苏格兰的一种折耳猫,耳朵整齐地扣在头上,外观可爱迷人。请回答下列问题:
(1) 折耳猫是XY型二倍体生物,当折耳猫细胞中存在两条或两条以上 x 染色体时,只有1条 X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化成为巴氏小体,高度螺旋化的染色体上的基因会由于 过程受阻而不能表达。同一个体不同细胞,失活的x染色体可来源于不同的亲本。控制折耳猫毛皮颜色的基因(A控制橙色、a控制黑色)位于X染色体上,现有一只橙黑相间的雄性折耳猫,将其体细胞用 染色后,制成装片,在显微镜察到体细胞核中有一个巴氏小体,则该雄折耳猫的基因型为 。
(2)折耳猫正常日活动节律是以24小时为一个周期,是由per基因控制的。当该基因突变为perl基因时,节律延长为29小时(长节律);突变为perS基因时,节律缩短为 19 小时(短节律);突变为perO基因时,折耳猫表现为无节律。现有三组交配实验,每组均是正常折耳猫和长节律折耳猫各一只交配。A组子代雌雄均为正常节律 ,B组子代雌性均为正常节律,雌性均为长节律,C组子代雌雄均为一半正常节律,一半长节律。
①per基因可以突变为击 perl、perS、perO基因,这体现了基因突变具有 特点。
②per基因不仅控制日活动节律,还影响雄性折耳猫的求偶行为,这说明基因与性状的关系是 。
③B 组中的亲代正常节律折耳猫性别为 。
(3)下图为折耳猫某基因的部分片段,若图中a点碱基对变为,b点碱基对变为
,c点碱基对变为
。则其中 点的变化对生物性状表现无影响,其原因是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家将含人的α﹣胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含α一抗胰蛋白质的奶.这一过程没有涉及(( )
A.DNA以一条链为模板合成RNA
B.DNA按照碱基互补配对原则自我复制
C.RNA以自身为模板自我复制
D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
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