海拔高度 | 温度 | 突变率(每一百万个个体中) |
5000m | 19℃ | 0.23 |
5000m | 25℃ | 0.63 |
3000m | 19℃ | 0.21 |
3000m | 25℃ | 0.63 |
A、果蝇的突变是通过影响酶的活性而引起的 |
B、果蝇的突变率与培养地点所处的海拔高度有关 |
C、果蝇在25℃时突变率最高 |
D、果蝇的突变率与培养温度有关 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、衰老细胞染色质收缩会影响复制和转录过程 |
B、癌细胞的糖蛋白和核糖体的数量都降低 |
C、靶细胞在效应T细胞作用下裂解的过程属于细胞坏死 |
D、细胞分化、衰老、癌变都与细胞中遗传信息的改变有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血浆、组织液和淋巴通过动态的有机联系,共同构成内环境 |
B、血浆、组织液和淋巴三者之间可以直接相互交换 |
C、抗原与抗体的特异性结合一定发生在内环境中 |
D、内环境中会有神经递质、C02、尿素等物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物 |
B、植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长 |
C、乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多 |
D、细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、c表示种群密度,是种群最基本的数量特征 |
B、b表示年龄组成,年龄组成为增长型的种群,种群数量一定会越来越大 |
C、若种群为“S”型曲线,则在种群数量达到K值前,种群的年龄组成一直是增长型 |
D、除了图中所示特征外,种群还具有空间特征 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、③④⑤ | D、④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、缩手反射的完成是以细胞为结构基础 |
B、病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成 |
C、多细胞生物个体的生长、发育依赖于细胞增殖和细胞分化 |
D、龟的单个细胞也能完成各种生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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