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    2．果蝇是科研人员经常利用的遗传实验材料．果蝇的X、Y染色体（如图）有同源区段（Ⅰ片段）和非同源区段（Ⅱ-1、Ⅱ-2片段），其刚毛和截毛为一对相对性状，由等位基因A、a控制．某科研小组进行了多次杂交实验，结果如下表．请回答有关问题：
    杂交组合一P：刚毛（♀）×截毛（♂）→F1全刚毛
    杂交组合二P：截毛（♀）×刚毛（♂）→F1刚毛（♀）：截毛（♂）=1：1
    杂交组合三P：截毛（♀）×刚毛（♂）→F1截毛（♀）：刚毛（♂）=1：1
    （1）刚毛和截毛性状中刚毛为显性性状，根据杂交组合二、三可知其基因位于Ⅰ片段（填“Ⅰ片段”、“Ⅱ-1片段”或“Ⅱ-2片段”）．
    （2）据上表分析可知杂交组合二的亲本基因型为XaXa与XAYa；杂交组合三的亲本基因型为XaXa与XaYA．
    （3）若将杂交组合一的F1雌雄个体相互交配，则F2中截毛雄果蝇所占的比例为$\frac{1}{4}$．

    分析 分析题图：
    （1）Ⅰ片段是X和Y染色体的同源区，其上的单基因遗传病，男女患病率不一定相等；
    （2）Ⅱ-1片段是X染色体特有的区域，其上的单基因遗传病，分为伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病；
    （3）Ⅱ-2片段是Y染色体特有的区域，其上有控制男性性别决定的基因，而且Ⅲ片段上的基因控制的遗传病，患者均为男性，即伴Y遗传．

    解答 解：（1）由杂交组合一可知，刚毛果蝇与截毛果蝇杂交，后代全是刚毛，说明刚毛对截毛是显性性状．由杂交组合二、杂交组合三可知，果蝇的刚毛或截毛的遗传是伴性遗传，由于组合二、三的亲本表现型相同，但是在后代雌雄个体上的性状不同，由此排除基因在Ⅱ-2片段上的可能；如果基因在Ⅱ-1片段上，则组合三中后代雌性应全为刚毛，而杂交结果中雌性为截毛，因此该等位基因位于X染色体的同源区段上．
    （2）假如刚毛基因是A，截毛基因是a，由于杂交组合二中子代雌性全为刚毛，则父本的A基因位于X染色体上，即亲本基因型为：XaXa×XAYa；杂交组合三中子代雄性全为刚毛，则A基因位于Y染色体上，即亲本基因型为：XaXa×XaYA．
    （3）杂交组合一中由于子代全为刚毛，因此母本为纯合子，即亲本的基因型为，XAXA、XaYa，的产生的子一代的基因型为XAXa、XAYa，F1雌雄个体相互交配，则F2中截毛雄果蝇（XaYa）所占的比例=$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$．
    故答案为：
    （1）刚毛       二、三Ⅰ片段
    （2）XaXa与XAYa     XaXa与XaYA
    （3）$\frac{1}{4}$

    点评 本题考查了分离定律和伴性遗传的有关知识，要求考生能够根据杂交后代的表现型及比例判断性状的显隐性关系及性状遗传的方式、基因的位置关系，具有一定的难度．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列叙述中，正确的说法共有几项（　　）
    ①当内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱
    ②下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉；
    ③内环境的稳态是机体进行正常生命活动的充分条件
    ④正常机体通过调节作用，使各器官、系统协调活动，共同维持内环境的稳态
    ⑤免疫系统对内环境的稳态也起着重要的调节作用
    ⑥大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加；
    ⑦寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温；
    ⑧血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛A细胞的分泌活动；
    ⑨内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉．
    A．五项B．六项C．七项D．八项

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图是某物质跨膜运输的过程示意图，■、●分别代表两种不同的物质①、②．下列说法正确的是（　　）
    A．细胞膜载体蛋白中运输①的不能运输②
    B．氧气浓度越高，物质①的运输速度越快
    C．温度越高，物质①的运输速度越快
    D．物质①的运输需要载体蛋白的协助，属于协助扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，请分析回答：
    （1）从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于效应器的一部分（效应器）．研究发现，激素d分泌量的上升能使血糖升高，这是由于激素d能促进肝细胞中肝糖原的分解所致．此外，人体内还存在着能使血糖降低的激素，分泌该激素的细胞是胰岛B细胞．
    （2）人感染病毒后有发热症状的出现，原因之一是下丘脑中的体温调节中枢受刺激，使有关腺体分泌的激素甲状腺和d激素的含量增加，导致产热增加．人饮较多水后，血浆渗透压会降低，刺激下丘脑中的渗透压感受器，使垂体释放抗利尿激素的量减少，导致排尿增加，利于毒素排出体外．
    （3）下丘脑对激素c分泌的调节与下丘脑对甲状腺激素分泌的调节相似，由此推断，当激素a的分泌量上升时，激素c的分泌量会上升；而健康人体内激素c的浓度不会持续升高，其原因是激素c反馈抑制下丘脑和垂体的活动．
    （4）研究发现，激素c能抑制T（或T淋巴）细胞合成和释放淋巴因子，使B淋巴细胞的增殖和分化受阻，导致人在情绪压力大并且得不到缓解的情况下，免疫力会有所下降．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得．在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示．图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图．植物叶片的呼吸速率不变．

    （1）标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置如甲图所示．实验时，当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记的左侧位置处．
    （2）对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有（填字母）abcd．当光照强度由0-20千勒克斯的变化中，图甲中的CO2缓冲液的PH值先降低后升高．
    （3）当光照强度为15千勒克斯时，叶片1小时光合作用产生的气体量为200毫升．
    （4）为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是新鲜叶片改为等量的经消毒的死叶片．

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    7．我国科学家精选的农作物种子通过“天宫一号”搭载上天，利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异育种，这些变异（　　）
    A．是定向的B．对人类都有益
    C．为人工选择提供原材料D．不能遗传给后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率，结果如图2所示．请据图回答：

    （1）植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，吸收速率也不相同，原因是细胞膜上载体的种类和数量不同．若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内叶绿素合成减少，从而影响植物对光的吸收．
    （2）在光下，根尖细胞内合成[H]的场所有细胞质基质、线粒体基质．
    （3）曲线中t1～t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点是t2；t4时补充CO2，此时叶绿体内C5的含量降低．
    （4）根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t0时相比增加了256mg，此时植株积累葡萄糖的量为240 mg．若t5时温度升高至35℃，植株光合速率的变化是降低（升高/不变/降低）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（　　）
    A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中$\frac{1}{2}$的遗传物质
    B．整个精子进入卵细胞内，完成受精作用
    C．减数分裂产生的配子是多种多样的，受精时雌雄配子的结合是随机的，因此，有性生殖产生的后代可有多种表现型
    D．通过受精作用，使得子代个体的细胞中的染色体是亲代的两倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．根据下图回答问题：

    （1）促进茎生长的生长素溶液最适浓度是10-4mol/L．
    （2）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的器官是根．
    （3）生长素在植物的幼叶和幼根中，只能从形态学上端运输到形态学下端，这称为极性（运输）运输，它是细胞的主动（运输）运输．
    （4）生长素对植物生长的作用特点是具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长（“高”或“低”）．
    （5）植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受到抑制的现象叫做顶端优势．农业生产活动中，可以通过适时摘除棉花的顶芽，提高产量．

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