下左图表示植物叶肉细胞中光合作用、有氧呼吸的过程,以及两者之间的联系,其中甲~戊表示生理过程,a~d表示相关物质,下右图是两细胞器的结构图。请据图回答:
(1)物质a表示 ,物质d表示 。
(2)过程甲表示光合作用的 阶段,该反应阶段是在 (填写A或者B)结构的 部位进行的(填写该图中的数字)
(3)在过程甲~戊中,能够在途B中进行的是 。
(4)若结构A中进行的生理过程中有一气体分子产生后进入了同一细胞的结构B中被利用,在该过程中该气体分子最少穿过了 层磷脂分子。
科目:高中生物 来源: 题型:
气孔是植物叶片与外界进行气体交换的主要通道,其张开程度用气孔导度来表示,它反映了单位时间内进入叶片单位面积的CO2量。下表是植物I和植物II在一天中气孔导度的变化(单位:mmolCO2·m-2·s-1)。请分析回答:
(1)请在坐标图中画出植物I和植物II一天中气孔导度的变化曲线。
(2)据表分析可知,一天中植物I和植物II吸收CO2的主要差异是_______。
(3)沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物________,影响其光合强度的主要环境因素除了水和CO2浓度之外,还有________(写出两种即可)等。
(4)下图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(①~④表示不同过程)。
凌晨3:00时,植物I和植物II都能进行的生理过程有______(填图中序号)。过程①产生的C3的具体名称是______,过程③除需要酶的催化外还需要______等物质的参与。
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科目:高中生物 来源: 题型:
24.(10分)气孔是植物叶片与外界进行气体交换的主要通道,其张开程度用气孔导度来表示,它反映了单位时间内进入叶片单位面积的CO2量。下表是植物I和植物II在一天中气孔导度的变化(单位:mmolCO2·m-2·s-1)。请分析回答:
(1)请在坐标图中画出植物I和植物II一天中气孔导度的变化曲线。
(2)据表分析可知,一天中植物I和植物II吸收CO2的主要差异是_______。
(3)沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物________,影响其光合强度的主要环境因素除了水和CO2浓度之外,还有________(写出两种即可)等。
(4)下图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(①~④表示不同过程)。
凌晨3:00时,植物I和植物II都能进行的生理过程有______(填图中序号)。过程①产生的C3的具体名称是______,过程③除需要酶的催化外还需要______等物质的参与。
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科目:高中生物 来源:2012届上海市浦东新区高三第三次模拟生物试卷(带解析) 题型:综合题
(12分)回答下列光合作用和呼吸作用的问题。
图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。
1.分析图甲知,光合作用、呼吸作用都受到温度的影响,其中与_______作用有关的酶对高温更为敏感。
2.若昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度约是__________;若温度均保持在20℃的条件下,长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,该植物能否正常生长? ________。理由是 。
3.在温度为10℃的条件下,该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有 _________。
4.根据图甲,在图乙的坐标上画出植物在15~60℃范围内净光合作用速率的变化曲线。(2分)
5.右图表示A、B两种植物的光照等条件适宜的情况下,光 合作用强度对环境中CO2浓度变化的适应性。若将上述2种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,则一段时间内,生长首先受影响的植物是____________,原因是__ _ ___。(2分)
6.在一定的CO2浓度和适宜温度下,把某植物叶片置于5千勒克司(此时测得光合速率为吸收CO245.0mg/100cm2叶·小时)光照下14小时,其余时间置于黑暗中(呼吸作用速率为 7.0mgCO2/100cm2叶·小时),则1天内该植物每50cm2叶片葡萄糖积累量为 mg。(2分)
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科目:高中生物 来源:2014届甘肃金川第二高级中学高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(14分)回答下列光合作用和呼吸作用的问题。
图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的真正(总)光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。
(1)分析图甲知,光合作用、呼吸作用都受到温度的影响,其中与_______作用有关的酶对高温更为敏感。
(2)若昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度约是__________;若温度均保持在20℃的条件下,长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,该植物能否正常生长? ________。理由是 。
(3)在温度为10℃的条件下,该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有: 、_ 和 。
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