A、制作叶横切片在显微镜下观察叶脉结构,可鉴别某植物是否为C4植物 |
B、线粒体和叶绿体都能产生ATP,但最初的能量来源不同 |
C、用 3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸可研究DNA的复制 |
D、叶片中钙的量随叶片的衰老而减少 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
碱基 | A | T | C | G | U |
总量 | 105 | 0 | 90 | 126 | 45 |
A、CO2+H2O
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B、氨基酸+氨基酸…
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C、C6H12O6+6H2O+6O2
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D、C6H12O6
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、系统结构决定功能原理 |
B、生物与环境相适应原理 |
C、系统整体性原理 |
D、协调与平衡原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图中共有5种核苷酸 |
B、乙图所示的化合物中含有2个高能磷酸键 |
C、甲、乙、丙中都含有腺嘌呤 |
D、丙图所示物质含有的单糖不只是核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1中的甲组细胞全部位于图2中的DE段 |
B、图1中的乙组细胞全部位于图2中的AB段 |
C、图1中的丙组细胞全部位于图2中的BC段 |
D、用秋水仙素处理,会导致丙组细胞数增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管编号 | 加入的底物 | 处理的条件 |
1 | 2mL的过氧化氢溶液 | 常温条件 |
2 | 2mL的过氧化氢溶液 | 90℃水浴 |
3 | 2mL的过氧化氢溶液 | 2滴FeCl3溶液 |
4 | 2mL的过氧化氢溶液 | 2滴鲜猪肝研磨液 |
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