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    1．下列关于细胞内有机化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．生物大分子的合成过程都需要模板
    B．酶的合成都需要核糖体和内质网参与
    C．磷脂构成了各种生物膜的基本骨架
    D．核酸分子具有多样性的主要原因是核苷酸具有多样性

    分析 生物大分子包括：蛋白质、核酸、多糖，蛋白质合成的直接模板为mRNA，DNA复制的模板为DNA的两条链，转录的模板为DNA的一条链．
    酶大多数是蛋白质，少数是RNA，蛋白质的合成场所为核糖体，RNA是在细胞核中合成，内质网与分泌蛋白合成过程中的加工和运输有关．

    解答 解：A、多糖的合成不需要模板，A错误；
    B、酶大多数是蛋白质，少数是RNA，蛋白质的合成场所为核糖体，RNA是在细胞核中合成，B错误；
    C、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层，C正确；
    D、核酸分子具有多样性的主要原因是碱基排列顺序千变万化，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了细胞内有机化合物的有关知识，要求考生能够识记生物大分子的种类以及合成的过程，识记酶的化学本质以及对应的合成场所，明确DNA分子结构的多样性的原因是碱基对的排列顺序千变万化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图为模拟实验中平衡时的渗透装置，已知半透膜不能透过蔗糖和单糖，漏斗的液面高度差为h，在此基础上继续进行系列实验，下列的分析与结果叙述正确的是（　　）
    A．吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，平衡时漏斗中的水分子数等于呼出前
    B．若向烧杯中加入适量清水，平衡时半透膜内外的渗透压相同
    C．若向漏斗中滴入微量的蔗糖酶溶液，平衡时液面差h将减小
    D．若向漏斗中适量滴入清水，平衡时液面差h将小

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行培养，下列叙述正确的是（　　）
    A．制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胃蛋白酶或者胶原蛋白酶处理
    B．肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸并调节pH
    C．为了防止培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适当种类和数量的激素
    D．肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）都不能发育成完整生物个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关生物工程中各种处理方法合理的是（　　）
    A．将含目的基因的表达载体导入动、植物细胞中都可以采用显微注射技术
    B．去除植物细胞的细胞壁和分散动物细胞都可以用纤维素酶或胰蛋白酶
    C．诱导植物细胞原生质体的融合和动物细胞融合都可以用聚乙二醇促融
    D．胚胎工程中对雌性供体进行超数排卵处理和同期发情处理都可以用促性腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．植物芳香油可以从50多个科的植物中提取，不同植物芳香油的提取方法不同，请回答相关问题：
    （1）玫魂精油是制作高级香水的主要成分，通常采用水中蒸馏法提取；从薄菏叶中提取薄荷油能（填“能”或“不能”）采用此法，理由是薄荷油与玫瑰精油的化学性质相同．此法在提取的过程中，对收集到的液体冷却后加入氯化钠，其目的是促进油水分层．若要提高产品质量，应采取的措施是加入无水Na2SO4将水除去．
    （2）橘皮精油的提取常用压榨法，在提取过程中，首先用石灰水浸泡16～24h．
    （3）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是有机溶剂萃取法．提取过程中应避免明火加热，宜采用水浴加热，这是因为因为有机溶剂都是易燃物，直接使用明火加热容易引起燃烧爆炸，直接使用明火加热加热容易引起燃烧、爆炸．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第一次质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞核的叙述正确的是

    A．真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行

    B．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢的主要场所

    C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

    D．精子的寿命较卵细胞短，体现了动物细胞全能性有一定的限制

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第一次质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若使某细胞仅具有单纯自由扩散的运输方式，则处理该细胞膜的物质最可能是

    A．淀粉酶

    B．蛋白酶

    C．纤维素酶

    D．生长素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第二次质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是棉花的某部位细胞内物质的转化和转移的路径图，其中I、Ⅱ表示场所，①～④表示生理过程，A～F表示物质。下列说法错误的是

    A．此细胞可能为植物的根尖细胞

    B．图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体

    C．如用18O标记物质E，则物质C中不可能出现18O

    D．若图中①③过程均产生1 mol物质C，则②过程消耗了2/3mol葡萄糖

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省牡丹江市高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在果蝇的染色体组中，如果Ⅳ号染色体多一条（称三体）或少一条（称单体）均能正常生活，而且可以繁殖后代，三体果蝇在减数分裂时，3条同源染色体中的任意2条配对并正常分离，另一条染色体随机移向细胞一极，各种配子的形成机会和可育性相同。果蝇的正常眼对无眼是显性，由一对等位基因（B和b）控制，位于Ⅳ号染色体上。下列叙述错误的是

    A．正常眼纯合三体雄果蝇在减数分裂时可产生4种配子，次级精母细胞中含Y染色体的数目是0或1或2

    B．将无眼普通果蝇与正常眼单体果蝇杂交，子一代表现型及比例为正常眼：无眼=1：1

    C．如果将杂合的正常眼果蝇与正常眼三体果蝇（BBb）杂交，其后代基因型有4种

    D．如果将无眼的普通果蝇与纯合正常眼三体果蝇杂交，得到F1代，再用无眼的普通果蝇与F1的三体果蝇杂交，其后代中正常眼与无眼的比例是5：1

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