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如图示蛋白质进入人体内的消化、吸收和利用图解,请据图分析回答:
(1)蛋白质是生物体内含量最多的有机物,主要作用是
 

(2)动物摄取的蛋白质通过=10 ⑩在消化道内被分解为各种氨基酸,参与=10 ⑩过程的酶有
 
;这些氨基酸进入细胞后有3个代谢途径,途中①表示
 
;②表示
 
;③表示合成新的蛋白质.
(3)若图中的氨基酸是丙氨酸,则图中B是
 
.若图中的氨基酸只能从食物中获得,则这类氨基酸通常称为
 

(4)已知某蛋白质的组成中含有甲硫氨酸(其密码子是AUG),则在蛋白质合成中控制甲硫氨酸的基因碱基序列是
 
;搬运甲硫氨酸的tRNA的碱基序列是
 

(5)假设人体内某一球蛋白由两条链共400个氨基酸构成,已知基因中邻近碱基对的平均距离为3.4?,那么控制合成该球蛋白的基因的长度至少为
 
 ?;该球蛋白在酶的作用下彻底水解时需要参与的水分子数为
 
个.
考点:蛋白质的结构和功能的综合
专题:
分析:本题是对蛋白质的功能和蛋白质代谢的综合性考查.先根据题图对蛋白质的代谢过程进行系统梳理,然后根据问题的解题要求分析综合进行解答.
解答: 解:(1)蛋白质是生命活动的承担者,在生物体内的功能多种多样,主要功能是:生命体的组成物质、调节生命体的生长发育和新陈代谢、氧化分解供给能量、生物体形状的体现者等.
(2)分析题图可知,蛋白质在消化道内消化成氨基酸后才能被吸收,蛋白质消化成氨基酸需要多种酶的参与,参与该过程的酶有:胃蛋白酶、胰蛋白酶和肠肽酶;由题图可知,氨基酸进入细胞后的代谢途径是③合成人体蛋白质,①脱氨基作用形成含氮部分氨基和不含氮部分,不含氮的部分氧化分解,②转氨基作用形成新的氨基酸.
(3)如果图中的氨基酸是丙氨酸,则经过①脱氨基作用形成的B是丙酮酸;只能从食物中获得,不能在人体内转化的氨基酸是必需氨基酸.
(4)若甲硫氨酸的密码子是AUG、转录该密码子的模板链上的碱基序列是TAC,DNA上另一条链上对应的碱基序列是ATG,因此在蛋白质合成中控制甲硫氨酸的基因碱基序列是TAC/ATG;转运硫氨酸的tRNA的反密码子与密码子进行碱基互补配对,因此搬运甲硫氨酸的tRNA的碱基序列是UAC.
(5)蛋白质是经过转录和翻译过程形成的,DNA中的碱基对数与蛋白质的氨基酸的个数之间的比例关系是3:1,由题意可知,该蛋白质含有400个氨基酸,控制该蛋白质合成的DNA至少含有400×3=1200个碱基对,又知终止密码子不编码氨基酸,因此该DNA的碱基对是1200+3=1203个,1203个碱基对相邻碱基对的距离是1202个,所以控制合成该球蛋白的基因的长度至少是:1202×3.4=4086.8?;又由题意可知,该蛋白质是由400个氨基酸形成的2条肽链形成的,该球蛋白在酶的作用下彻底水解时需要参与的水分子数为398 个.
故答案应为:
(1)生命体的组成物质、调节生命体的生长发育和新陈代谢、氧化分解供给能量、生物体形状的体现者
(2)胃蛋白酶、胰蛋白酶和肠肽酶      脱氨基作用     转氨基作用
(3)丙酮酸    必需氨基酸           (4)
 TAC 
.
ATG
  UAC
(5)4086.8     398
点评:本题的知识点是蛋白质的消化过程,蛋白质的功能,蛋白质在人体内的作用,蛋白质的代谢途径,转录和翻译过程及氨基酸的脱水缩合反应,通过题图对蛋白质代谢过程进行系统梳理,获取信息是解题的突破口,对于蛋白质代谢过程,转录、翻译过程,氨基酸脱水缩合反应的理解与掌握是解题的关键,(2)(5)是本题的难点,(2)往往对转氨基作用与脱氨基作用存在知识的盲区而填不上;(5)中的第一个空,往往漏掉终止密码子对应的DNA的碱基序列和碱基对个数与碱基对之间的距离的个数不同而计算错误.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的说法,正确的是(  )
A、植物细胞的液泡中含有叶绿素
B、能发生碱基配对的细胞器只有核糖体、内质网、高尔基体
C、吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多
D、叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2

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分析如图1所示家族遗传系谱图,回答有关问题:(甲病:显性基因为A,隐性基因为a;乙病:显性基因为B,隐性基因为b)

(1)甲病致病基因位于
 
染色体上,为
 
性遗传病.
(2)Ⅱ3、Ⅱ8两者的家族均无乙病史,则Ⅲ10基因型为
 
.若Ⅲ10与一正常男子婚配,子女同时患两种病概率为
 
,正常的概率为
 

(3)若Ⅱ7再次怀孕后到医院进行遗传咨询,虽已鉴定胎儿为女性,但医生仍建议对胎儿进行基因检测,原因是
 
.现将其有关DNA分子处理成多个DNA片段后,分离得结果如上图2:由结果分析可知,该胎儿是否患有甲病
 
,理由
 

(4)对该家族部分成员进行ABO血型鉴定,结果如下表(“+”凝集,“-”不凝集):
标准
血清
个体
7 8 3 4 9 11
A型 - + - + + -
B型 + - + - - +
①若Ⅲ9 和Ⅲ11 婚配,他们所生后代的血型可能是
 

②基因i变成基因IA或IB的现象在遗传学上称为
 
,该现象发生的本质原因是DNA分子中发生了
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请分析下列两项研究结果,回答问题:
(1)某地被人为引入一种外来植物,对该地区生物多样性造成一定影响.下表是在引入后对该植物和本地原有四种植物的种群密度调查结果.
某地五种植物的种群密度(单位:株/m2
年份 A B C D E
2003 10.0 3.0 0.3 3.0 3.2
2004 9.2 2.1 0.6 2.0 2.8
2005 8.0 1.1 1.1 0.4 1.7
2006 6.8 0.3 1.5 0.0 1.3
2007 5.5 0.1 2.3 0.0 0.5
①获得表中数据可采用
 
法.请确定引入植物,并将该植物的种群密度变化曲线绘在所给坐标系中(要求:在纵坐标上填写具体数值,在曲线上用字母表示引入植物).
②引入该植物造成的后果在生态学上称为生物入侵,原因是
 

(2)在试验田中划出5块面积和土壤肥力等条件相同的区域,分别种植数量不等、分布均匀的大豆.待成熟后统计平均单株结豆荚数、每个豆荚中的种子数,结果如下表.
区域号 1 2 3 4 5
植株数量 20 40 60 80 100
豆荚数/株 8.3 6.8 3.9 2.7 2.1
种子数/豆荚 6.0 5.9 6.2 5.9 6.0
①结果反映的规律之一是,平均单株结豆荚数
 
.主要原因是
 

②结果还反映出的另一规律是,平均单荚所结种子数量
 
.比较不同区域收获种子的总量,说明要获得农作物高产量应做到
 

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为了研究怎样更好地保存种子,有人做了如下系列实验:
实验     实验操作方法 时间(年) 种子发芽率
实验1  l 000g水稻干种子充氮气密封贮藏
1 000g水稻种子普通保存
5
l
>95%
<85%
实验2   1 000g含水9%的大豆种子于
30℃环境保存
l 000g含水9%的大豆种子于
10℃环境保存
l

5

<10%

>80%
实验3   1 000g小麦鲜种子用无水CaCl2
吸湿干燥、密封无光保存
l 000g小麦种子普通保存
10

l
>80%

<10%
(1)三个实验分别研究了不同条件对保存种子的影响,实验1研究
 
、实验2研究
 
、实验3研究
 
;据此你认为更好保存种子的条件为:
 
 
 

(2)某兴趣小组以不同浓度生长素类似物(IBA)对种子萌发和幼苗生长的影响为研究课题,请回答有关问题.
材料用具:萝卜种子,试管,移液管,培养皿,滤纸.
①要测定生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响,可以采用的测定指标是
 
 

②对该课题作出的实验假设是
 
;实验预期是
 

③设计一张表格,用于记录实验数据.

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A组.撕取紫色万年青的叶表皮,剪成大小相同的小块,分别浸入不同浓度的硝酸钾溶液中,经过一段时间后,用显微镜观察到的实验结果如下表:
KNO3溶液(mol/L) A B C D E F
0.11 0.12 0.125 0.13 0.14 0.50
质壁分离程度 - - 初始分离 分离 显著分离 显著分离
质壁分离复原状况 - - 自动复原 自动复原 诱发复原 不能复原
(1)紫色万年青的叶表皮细胞的细胞液浓度约为
 

(2)要使细胞发生质壁分离,外界溶液浓度要求是
 

(3)C和D均发生质壁分离的自动复原,对该现象的合理解释是
 

(4)在实验室如要在最短的时间内观察到明显的质壁分离现象,选用哪一组的溶液浓度更好?
 

(5)F组质壁分离后不能复原,对此现象的合理解释是
 

(6)用硝酸钾诱发质壁分离,有时会出现自动复原的现象.若要避免质壁分离后自动复原的情况发生,可选用
 
溶液进行实验.滴加
 
使E组诱发复原.

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回答关于光合作用的问题.
将金鱼藻置于一烧杯中培养.在不同温度下,金鱼藻的呼吸速率(用每小时O2消耗量表示)与温度关系如表.光合速率(用每小时O2释放量表示)与光照强度的关系如图所示.请据图表回答:
温度 0 10 20 30 40
呼吸速率(mg/h) 0.30 0.35 0.50 0.70 1.10
(1)从图中可见,金鱼藻的光合速率与
 
等因素有关.
(2)金鱼藻的呼吸速率随温度升高而升高.其原因是
 

(3)20℃条件下,用15KLX的光强连续照射11.3小时,合成的氧气约为
 
mg,其中约有
 
mg用于呼吸作用.
(4)10℃条件下,连续12小时给以20KLX的光照,再转入30℃条件下连续8小时黑暗处理,则金鱼藻20小时内,氧气的含量消长变化为
 
mg.
(5)适宜光照和温度条件下的金鱼藻,开始时产生氧气较快,但3天后氧气生成减慢,其最主要的原因是
 
;要使O2生成量不减,可向水中通入适量的
 
,这种物质能直接影响
 

(6)如果培养液中缺少Mg2+,长时间后金鱼藻将逐渐显示出
 
的颜色.

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某生物个体的基因型如右图,A-B、C-D的交换值分别为20%和30%,如这个个体自交,产生表现型为ABdd的纯合子的概率是…(  )
A、40%B、4%
C、16%D、20%

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生长素浓度与茎的生长关系如图所示.现测得茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度的范围应为(  )
A、0-fB、f-2f
C、2f-hD、g-h

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