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【题目】广泛存在于生物体内的乙醇氧化酶可催化乙醇生成乙醛。试依据图所示的作用机理指出该酶的特征是(  )

专一性高效性热稳定性可重复利用性

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【解析】

1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA

2、酶的特性。①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍。

②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。

③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。

题图是乙醇氧化酶催化乙醇生成乙醛的模式图,该过程中的乙醇氧化酶可与乙醇特异性结合形成酶﹣底物复合物、乙醇氧化酶在反应前后不变,分别体现了乙醇氧化酶具有①专一性和④可重复利用的特性。综上所述,B正确,ACD错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示的五个(15)家庭所患遗传病类型各不相同,且致病基因均位于性染色体上。请据图回答问题:

(1)1号家庭所患遗传病,在自然人群中男性与女性的患病率大小关系为____________

(2)假设控制2号家庭的遗传病的等位基因为A、a,则该遗传病的致病基因位于____________上。该家庭中男性的基因型为:____________

(3)若从优生角度考虑,对于3号和4号家庭来说,____________号家庭应选择优先生男孩;___________号家庭应选择优先生女孩。

(4)假设控制5号家庭的遗传病的等位基因为B、b,则该夫妇的基因型是______________________

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【题目】下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是

A甲图的兴奋传导方向依次为①③⑥⑤②

B乙图中,存在电位差而发生电荷移动,形成局部电流

C若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位

D甲图的结构中,信号的转换模式为电信号化学信号电信号

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【题目】如图示特定生命活动相关的概念图,则该生命活动及图中的a、b、c分别表示

A. 甲状腺激素分泌的调节:垂体、下丘脑、甲状腺

B. 内环境组分间物质交换:组织液、淋巴、血浆

C. 血糖平衡的调节:胰岛A细胞、肝细胞、胰岛B细胞

D. 碳循环:大气中的CO2库、消费者、生产者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生态系统中具有相互关系的甲、乙两种动物个体数量的变化曲线,下列有关分析正确的是( )

A. 甲、乙两种动物之间为捕食关系,即乙捕食甲

B. 若乙种群数量减少,则甲种群的数量将持续增多

C. 甲物种基因的突变必然导致乙物种个体数目的改变

D. 甲、乙两种群个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是正常成人血液中化合物X的含量随时间的变化情况图象,根据所学的知识回答下列问题。

1)若X代表甲状腺激素,则ab段甲状腺激素含量变化时,与之相关的____(激素)分泌减少,以降低甲状腺激素的含量,甲状腺激素分泌调节的特点是_____________

2)若X代表抗利尿激素,则当细胞外液渗透压_____(填“升高”或“降低”)时,cd段该激素分泌增加,在该时间段内,肾小管和集合管细胞对水的通透性____(填“增强”或“降低”)。

3)若X代表血糖浓度.则饭后bc段血糖变化的主要原因是_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素等五种激素。abcde分别代表其中的一种。图中除de两种激素为拮抗作用之外,其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是(

A. ace分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素

B. ab两激素在生长发育方面具有协同作用,a侧重促进生长,b侧重促进发育

C. d激素最主要的作用部位是肝脏

D. 切除下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的是激素ab

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【题目】褐色脂肪细胞是人体的发热器,下图是褐色脂肪细胞的部分代谢过程,其中①②③④表示代谢过程,甲、乙、丙、丁、戊代表不同的物质。回答下列有关问题:

1)脂肪是细胞内良好的储能物质,代谢时首先通过①分解为脂肪酸(甲)和甘油(乙),图中丙是__,其来源于 _________(或用图中文字做答)。

2)图中丁和戊分别代表________

3)相同质量的脂肪比糖类氧化分解释放的能量多,是因为脂肪中的____含量高(填“C”、“H”、“O),反应过程释放的能量更多。

4)寒冷环境中,褐色脂肪组织细胞内的④过程正常进行,但ATP合成受阻,请分析该生理过程的意义 ______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图,图中甲——丁代表不同物质,字母代表不同 的细胞,数字代表不同的过程。下列叙述错误的是

A. 图中传递抗原的过程是②

B. 据图示可知,第二次注射甲时,产生的浆细胞只来源于E

C. 与体液免疫相比,过敏反应特有的过程包括⑧⑩

D. 既参与特异性免疫又参与非特异免疫的免疫细胞是上图中的 A

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