体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动.下列各项生理活动中,与内环境无直接关系的是( )
①通过汗液和尿排泄代谢废物 ②精子进入输卵管与卵细胞结合
③肌肉注射青霉素,治疗疾病 ④将食物残渣形成粪便排出体外.
A.①②④ B.②④ C.①④ D.②③④
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图中曲线Ⅰ表示某种群的出生率,曲线Ⅱ表示其死亡率.则( )
A.种群在c点之前呈“J”型曲线增长,c点之后呈“S”型曲线增长
B.种群数量增长最快的时期是a点对应的时期
C.c点时此种群的个体总数达到环境容纳量
D.曲线表明种群数量变化受食物的影响
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是( )
A.某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击,影响了传粉,该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素类似物,他认为这样能避免小麦减产
B.切除动物的垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少
C.要想验证促性腺激素对鸟类繁殖活动的影响,需要用去除性腺的鸟作为实验动物
D.激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和,生长发育等都有着非常重要的意义,而激素间的拮抗作用对机体是不利的,机体能通过反馈调节来缓解这种作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为动物的生理过程示意图,下列相关分析错误的是( )
A.激素X是促性腺激素,激素Y为雌性激素
B.激素Y到达靶细胞后,其跨膜运输方式是主动运输
C.该生理过程中存在反馈调节
D.长期注射激素Y会导致性腺衰退
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于几种常见育种方法的叙述,错误的是( )
A.在杂交育种中,一般从F2开始选种,因为从F2开始发生性状分离
B.在单倍体育种中,常先筛选F1花粉类型再分别进行花药离体培养
C.在多倍体育种中,用秋水仙素处理的目的是使染色体数目加倍
D.在诱变育种中,人工诱变能提高变异频率
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是( )
A.质粒是最常用的载体之一,它仅存在于原核细胞中
B.将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶仅是DNA连接酶
C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状
D.通过该方法获得的抗枯萎病金茶花,产生的配子不一定含抗枯萎病基因
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中,众多学者做出卓越贡献,叙述正确的是( )
A.萨顿运用假说﹣演绎法提出基因在染色体上
B.克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则
C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验最早证实DNA是遗传物质
D.艾弗里在做肺炎双球菌转化实验中使用了同位素标记法
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ是被动运输 | |
B. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是被动运输 | |
C. | Ⅰ可能是渗透作用,Ⅲ可能是协助扩散 | |
D. | Ⅳ是主动运输 |
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